练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  160411  160419  160425  160429  160435  160437  160441  160447  160449  160455  160461  160465  160467  160471  160477  160479  160485  160489  160491  160495  160497  160501  160503  160505  160506  160507  160509  160510  160511  160513  160515  160519  160521  160525  160527  160531  160537  160539  160545  160549  160551  160555  160561  160567  160569  160575  160579  160581  160587  160591  160597  160605  170175 

    科目： 来源： 题型：

    【题目】下列四种器官中，不属于免疫系统的是

    A. 胸腺 B. 胰腺 C. 淋巴结 D. 扁桃体

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】图为水绵结构模式图。恩吉尔曼进行光合作用实验时，把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用白光束对水绵细胞的不同部位（如a处）做点状投射，发现水中的好氧细菌明显在时绿体被光投射处：若将装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在带状叶绿体的周围。此实验不能说明（ ）

    A. 光合作用产生氧气 B. 氧气的释放需要光照

    C. 叶绿体是光合作用的场所 D. 光合作用产生的氧气来源于水

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】与神经调节相比，体液调节的特点是

    A. 反应迅速 B. 定向运送调节物质

    C. 作用范围广泛 D. 作用时间短暂

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】细胞学说掲示了

    A. 细胞为什么要产生新细胞 B. 原核细胞与真核细胞的区别

    C. 细胞及生物体结构的统一性 D. 认识细胞经历了艰难曲折的过程

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】根据下列概念图作出的判断，不正确的是

    A. 若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物

    B. 乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系

    C. 丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系

    D. 丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】美国白蛾是外来人侵物种，对果树等农作物造成了严重的危害。科学家利用某病毒防治该害虫，防治结果如下图所示。下列有关分析，错误的是

    A. a→b年间，美国白蛾能适应入侵地的环境

    B. c年时，美国白蛾种群的基因库与b年时的相同

    C. 该病毒对美国白蛾种群的抗性具有选择作用

    D. 美国白蛾与该病毒和当地物种相互适应、共同进化

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】CD1-CD4是T细胞的表面分子，其相应的抗体为Ab1-Ab4。下图示小鼠抗人CD3单克隆抗体的制备过程，图中①-⑦为实验过程。请据图回答：

    （1）将T细胞注射到小鼠体内后，小鼠产生Ab1-Ab4四种抗体。与经过程③获得的Ab3相比，过程⑦获得的Ab3具有________________________的特点。

    （2）将从小鼠脾脏中获取的甲管中的B淋巴细胞，与乙管中的________________融合。经选择培养得到丙管细胞，这些细胞的特点是_________________________________________。

    （3）过程⑥为_________________________，将筛选得到的细胞在体外条件下扩大培养，就可以获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。

    （4）细胞内参与Ab3合成与分泌的细胞器有________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成（ ）

    A. 生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时

    B. 生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时

    C. 生长素的用量比细胞分裂素用量的比值适中时

    D. 生长素的用量比细胞分裂素用量的比值相等时

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】“神经一体液一免疫调节网络”是机体维持稳态的主要调节机制。与其它两种相比，神经调节不具备的特点是

    A. 作用时间短暂 B. 作用范围较广泛

    C. 反应速度迅速 D. 作用途径为反射弧

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】关于细跑生命历程的叙述，正确的是

    A. 衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态

    B. 原癌基因与抑癌基因在人体的正常细胞中不表达

    C. 细胞凋亡有利于多细胞生物体维持内部环境的稳定

    D. 同一个体的神经元和肌细跑所含的核DNA不相同

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案