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【题目】下表为一条食物链中能量流动的数值[单位:J/(hm2·a)下列叙述错误的是( )
A. 田鼠摄入的能量中未同化的有3.00×108J/(hm2·a)
B. 田鼠到鼬的能量传递效率约为2.3%
C. 鼬同化量中用于生长、发育、繁殖的不到5%
D. 该食物链各营养级之间存在负反馈调节
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【题目】科学家将大草履虫与袋状草履虫盛在含有培养液的试管中混合培养,试管中有好氧细菌和酵母菌,大草履虫主要以好氧细菌为食,袋状草履虫主要以酵母菌为食。实验过程中大草履虫和袋状草覆虫的数量变化如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 大草履虫和袋状草履虫种群数量增长符合“S”型曲线
B. 大草履虫和袋状草履虫在培养液中都是随机分布的
C. 大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于互利共生
D. 可以用标志重捕法调查试管中草履虫的种群密度
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【题目】下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量在达到环境容纳量后所发生的三种可能变化,有关叙述错误的是( )
A. 因环境阻力的存在,该种群数量不能呈“J” 型增长
B. 曲线Ⅰ说明该种群栖息地可能受到轻度破坏
C. 形成曲线Ⅱ后,若建立保护区可以提高该种群数量
D. 形成曲线Ⅲ最可能的原因是该种群的天敌数量增多
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【题目】以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图所示。下列分析正确的是( )
A. 光照相同时间,35 ℃时光合作用制造的有机物的量与30 ℃时相等
B. 光照相同时间,在20 ℃条件下植物积累的有机物的量最多
C. 温度高于25 ℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
D. 两曲线的交点表示光合作用制造的有机物的量与细胞呼吸消耗的有机物的量相等
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【题目】在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为( )
A. ①②③④ B. ②④①③ C. ④②③① D. ③②①④
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【题目】如图为光合作用示意图。下列说法错误的是( )
A. ①表示O2,④表示CO2
B. 暗反应中,CO2首先与C5结合生成C3,然后被还原为(CH2O)
C. C3的还原过程中,需要光反应提供的物质只有②
D. 若突然终止④的供应,则短时间内C3的含量将减少
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【题目】如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是
A. 氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B. 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C. 氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D. 氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
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【题目】在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群,不能作为鉴定依据的结构是( )
A. 有无成形的细胞核 B. 有无DNA
C. 有无叶绿体 D. 有无细胞壁
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【题目】图甲是小麦某结构光合作用过程中物质变化的示意图,1、3、4、7代表物质,2、8代表部位,5、6代表过程;图乙是一定条件下,小麦植株CO2吸收速率随光照强度变化的曲线图。回答下列问题:
(1)图甲中,物质4的结构简式是________。图乙中C点时,物质4在图甲结构中的转移方向是________。图乙中,B点时小麦根尖分生区细胞能合成物质4的场所是________
(2)图甲中,5、6过程分别代表________________
(3)图乙中,C点后限制曲线上升的主要环境因素是________________。将正常生长的小麦植株放置在密闭小室中,适宜条件下照光培养,培养后发现光合速率降低,原因是________________。若将小麦植物置于密闭无氧、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现小麦植株的有氧呼吸增加,原因是________
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