请回答：

（1）基因工程的核心步骤是__________________。采用基因工程培育能生产青蒿素的酵母细胞，应将控制合成__________的基因导入酵母细胞，从酵母细胞中提取蛋白质，采用____________________方法检测，若有__________出现，表明目的基因已表达。

（2）转基因酵母细胞合成的青蒿素很少，可通过抑制__________的活性，以减少__________合成，提高青蒿素产量。

（3）生产上大量培养转基因的酵母细胞，应提供的条件是____________________。（至少写三点）

请回答：

（1）效应器是由__________组成，图中反射弧由__________个神经元组成。

（2）刺激b，兴奋传到a的过程中存在____________信号与____________信号转换；刺激a，电流计将发生__________次偏转，原因是__________________。

A. 甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者

B. ①②③表示CO2通过甲、丙、乙的呼吸作用进入大气中

C. ④表示大气中CO2进入生物群落

D. 碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动

A. 图a表示线粒体，[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上

B. 图b表示叶绿体，光合作用的色素位于类囊体膜上

C. 图c中的孔道是大分子进出该结构的通道

D. 图a、b、c中内外膜化学成分及其比例均差异不大

（1）作为理想的遗传研究模型动物，果蝇具有的优点有__________________。（至少写两点）

（2）如图所示，果蝇红眼基因（R）和白眼基因（r）位于X染色体的C区段，完全缺失C区段的果蝇胚胎阶段会死亡。一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果绳杂交，Fl中出现一只白眼雌果蝇。请以上述果蝇为材料，设计实验探究产生该白眼雌果蝇是由于亲本基因突变，还是亲本X染色体C区段缺失所致。（要求：写出实验思路、预期实验结果及结论） ____________

A. 针对同一抗原机体可能产生不同抗体

B. 通过测定单位时间内产物量来检测AFP含量

C. 抗体1与抗体2均与AFP同一位点结合

D. 利用酶的高效催化作用放大了检测的效果

A．子一代出现性状分离

B．子一代性状分离比例为3：1

C．等位基因随同源染色体分开而分离

D．测交后代性状分离比为3：1

A. EeFfGg×EeFfGg B. EeFfGg×eeFfGg

C. eeffGg×EeFfgg D. eeffgg×EeFfGg

A. 图1、2、3中的细胞b、d、f可以是同一种细胞

B. 同种植物的精子与卵细胞之间的信息传递可通过直接接触实现，如图3所示

C. 图1、2、3所示方式中信号分子与受体的相互作用与他们的空间结构有关

D. 图1、2、3所示方式的实现均需要受体参与, 与受体作用的信号分子都是蛋白质

A．核酸 B．RuBP C．油脂 D．三碳酸