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【题目】下图为真核生物转录过程示意图,下列有关叙述正确的是
A. 图中③与DNA的启动部位结合后,沿整条DNA自左向右移动
B. ①链是编码链,由它编码形成④RNA
C. ④如果是mRNA,则④可以直接与核糖体结合进行翻译
D. ④如果是tRNA,则图中形成④的过程属于基因表达
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【题目】下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接参与内环境和外界进行物质交换的几种系统或器官,①、②表示有关生理过程。下列有关叙述中错误的是
A. Ⅰ为呼吸系统,肺泡上皮细胞的生活的内环境是组织液
B. ①代表营养物质的消化吸收,小肠上皮细胞可以通过主动运输吸收葡萄糖
C. ②过程旺盛时,下丘脑合成分泌的抗利尿激素增多并产生渴觉
D. Ⅳ代表皮肤,汗腺分泌增强和皮肤毛细血管舒张有利于机体散热,维持体温
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【题目】图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B.C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。而图丙表示该生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻的实际大小。请据图分析回答:
(1)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于调节生物的________________(填“种内”或“种间)关系,以维持生态系统的稳定。
(2)在图甲①③过程中碳主要以____________形式进行循环。图乙中的生物对应图甲中的________(用字母表示)。
(3)图乙中,若鼠和昆虫被分解者分解的能量为a,呼吸作用消耗的能量为b,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为c,则图中第二营养级的同化量可表示为____________。
(4)假设蛇从鼠处直接获得的食物占其食物总量的60%。则蛇增加10kg,至少需要植物__________kg。
(5)从图丙中可知,______________________物种的种内斗争最剧烈,1、2、3三个物种的环境容纳量不同是因为_____________________(从营养级或能量流动角度分析)。
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【题目】富集培养是微生物学中的最强有力的技术手段之一。主要是利用不同微生物生命活动特点的不同,制定环境条件,使仅适应该条件的微生物旺盛生长,从而使其数量大大增加。下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。请分析回答下列问题。
(1)①→③重复培养的目的是_____________________________________________。
(2)若实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是______________;振荡培养的另一个目的是_______________________。
(3)⑤的菌落中大部分是降解_______________微生物。设置⑥的目的是________________ 。
(4)⑤→⑥采用单细胞挑取法,将所选菌种接种到⑥的培养基中,在此操作过程中如何防止杂菌污染(至少写出两点)。_____________________________________________________
(5)若研究“目的菌”的群体生长规律,将单个菌落进行液体培养,可采用____________的方法进行计数。若以血细胞计数板计数法统计“目的菌”的数量,以一个大方格(体积为0.1 mm3)有25个中方格的计数板为例进行计算,设五个中方格中总菌数为B,菌液稀释倍数为C,那么原菌液的菌群密度为____________个/mL。
(6)实验结束时,使用过的培养基应该进行灭菌处理后,才能倒掉,以免____________________;灭菌是指________________________________________。
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【题目】从玫瑰花中提取出的玫瑰精油称为“液体黄金”,是世界香料工业不可取代的原料,多用于制造高级香水、化妆品等。提取出的玫瑰精油不含有任何添加剂或化学原料,是纯天然的护肤品,具有极好的抗衰老和止痒作用,能够促进细胞再生、防止肌肤老化、抚平肌肤细纹,还具有使人放松、愉悦心情的功效。玫瑰精油的化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,挥发性较强。
(1)根据材料中介绍的玫瑰精油的性质,一般采用水中蒸馏的方法,其原因是该法具有____________________的优点; 采用萃取法提取的不足之处是_____________________。
(2)某同学在实验中设计了如图所示装置提取玫瑰精油,装置的安装方法一般是按_________________________________________________进行安装。
(3)对用上述装置接收到的乳浊液进行如下处理:
玫瑰油与水的混合物分层油层无水玫瑰精油较纯净的玫瑰精油。
试剂A是__________的作用是________________,装置B是___________,试剂C的作用是___________________。
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【题目】南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,F1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,F1自交产生的F2性状表现类型如图所示。下列说法错误的是
A. 由③可知黄果是隐性性状B. 由③可以判定白果是显性性状
C. F2中,黄果基因型为aaD. P中白果的基因型是aa
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【题目】彩棉是通过多次杂交获得的品种,其自交后代常出现色彩、纤维长短和粗细等性状遗传不稳定的问题。请分析回答:
(1)理论上,可通过_________方法短时间内获得性状稳定遗传的彩棉。若采用诱变育种,在γ射线处理时,需要处理大量种子,其原因是基因突变具低频、_______________和有害性这三个特点。
(2)研究人员以白色棉做母本、棕色彩棉做父本杂交,受粉后存在着精子与卵细胞不融合但母本仍可产生种子的现象。这些种子萌发后,会出现少量的父本单倍体植株、母本单倍体植株,以及由父本和母本单倍体细胞组成的嵌合体植株。
①欲获得纯合子彩棉,应选择上述___________植株的幼苗用秋水仙素处理,使其体细胞染色体数目加倍。
②如图是研究人员在诱导染色体数目加倍时的处理方法和实验结果,本实验的目的是探究__________,实验效果最好的处理方法是____________________。
(3)有人对长纤维棉幼苗的出现进行分析,认为可能有两种原因:一是基因突变,二是染色体组加倍成为多倍体。请简述长纤维性状出现的原因的鉴定思路_______________________________________。
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【题目】下图为细胞内某基因(15N标记)结构示意图,A占全部碱基的20%。下列说法错误的是
A. 逆转录酶可以催化①部位化学键的形成
B. 在无变异条件下,该基因的碱基(C+G)/(A+T)之比为3:2
C. 限制性核酸内切酶作用于①部位,DNA解旋酶作用于②部位
D. 将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的脱氧核苷酸链占1/4
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【题目】下表是某生物小组研究光照对植物光合作用影响的实验装置图、实验条件及各实
验组玻璃罩内的CO2含量变化,实验过程中室温恒定且适宜,BCD三组中植物生理状况相似,ACD三组中小鼠均健康且生理状况相似.请据表分析回答:
组别 | A | B | C | D |
实验装置图 | ||||
实验条件 | 黑暗 | 黑暗 | 光照为3klx | 光照为6klx |
CO2含量变化(mg?h﹣1) | +3 | +6 | +3 | ? |
(1)B组植物叶肉细胞中能产生ATP的结构有___________.
(2)C组植物光合作用1h固定了___________ mg CO2.此状态下钟罩C内的植物能不能正常生长?答:___________.
(3)D组钟罩内的CO2含量变化可能___________(填“≥+3mg?h﹣1”或“≤+3mg?h﹣1”),若D组CO2含量变化与C组相同,请解释原因___________.
(4)给植物提供H2180,最先在小鼠的___________(填物质名称)中检测出放射性标记(不考虑蒸腾作用释放的H2O),该物质产生于___________ (填细胞结构).
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【题目】下图甲表示春季晴天某密闭蔬菜大棚内一昼夜C02浓度的变化。将绿色盆栽植物置于透明密闭容器内暗处理后,测得容器内C02和02浓度相等(气体含量相对值为1)。在天气晴朗时的早6时将植物和透明密闭容器一起移至阳光下,日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图乙所示。结合所学知识,请回答下列问题:
(1)植物细胞产生CO2的具体部位是____________;利用CO2的具体部位是____________。
(2)甲图中,a时刻之后的较短时间内,叶绿体中的C3含量将___________,ab时段产生ATP总量最多的细胞器是_____________。
(3)图乙中光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是________,假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致,那么,在该时刻该植株的一个进行光合作用的细胞中C3的产生速率______(>、=、<)丙酮酸的产生速率。
(4)图乙中该植物17时的有机物积累量______(>、=、<)19时的有机物积累量,该植物20时以后的呼吸方式为______________________。
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