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【题目】下列关于基因的叙述中正确的是()
A. 基因在DNA双链上成对存在B. 基因中含有遗传密码
C. 基因位于DNA分子上D. 基因由四个脱氧核糖核苷酸分子组成
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【题目】(题文)下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是( )
A. 3种器官对生长素反应的灵敏程度依次为:茎>芽>根
B. A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C. D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长
D. 幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏
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【题目】某研究性学习小组做的实验是:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度(如图),结果如下表.表中数据说明()
琼脂中生长素浓度() | 0 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 |
胚芽鞘弯曲的角度α(°) | 0 | 3 | 7 | 12 | 15 | 18 | 15 | 10 |
A. 生长素浓度不同,促进效应就不同
B. 胚芽鞘弯曲的程度与其它激素无关
C. 琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制
D. 促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右
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【题目】用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是
A. 处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在
B. 处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在
C. 处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在
D. 处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在
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【题目】植物的光合作用受温度和光照强度影响,下图表明植物在三种不同光照下消耗CO2的情况。下列分析正确的是:
A. 在-5℃~5℃时,温度和光强都是限制光合作用的因素
B. 在10℃~30℃时,温度是限制光合作用的主要因素
C. 在光强相同的情况下,0℃时的光合强度一定小于15℃时的光合强度
D. 在温度相同的情况下,4倍光强时的光合强度一定大于1倍光强时的光合强度
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【题目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图表示该植物在25℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃(原来光照强度和CO2浓度不变,),从理论上分析,图中相应点的移动应该是()
A. a点上移,b点左移,m值增加B. a点下移,b点左移,m值不变
C. a点下移,b点右移,m值下降D. a点下移,b点不移,m值上升
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【题目】下列关于病毒的叙述,错误的是( )
A. 从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB. T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解
C. HIV没有细胞结构D. 阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率
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【题目】为了探究pH值和温度对酶活性的影响,科学家进行了相关实验,结果如下图所示。左图表示的是pH值对植物和人的ATP水解酶活性的影响,右图表示的是3种脱氢酶(A、B、C) 的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是
A. 从左图中可以知道pH=7时植物ATP水解酶的活性最高
B. 从左图中可以知道若细胞由酸性变成碱性时的ATP水解酶活性逐渐升高
C. 从右图中无法知道酶C的最适温度
D. 从右图中可以知道活性温度的范围最广的酶是B
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【题目】如图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图,下列叙述中正确的是
A.下丘脑是体温调节中枢也是感受寒冷的感受器
B.切除甲状腺后,①和②的分泌会增加,但不促进代谢
C.切除垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会立即停止
D.在寒冷的环境中,激素③的分泌增加,靶细胞是下丘脑和垂体细胞
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【题目】关于共同进化与生物多样性的形成,以下叙述不正确的是( )
A. 自然界中任何一个物种都不是单独进化的
B. 捕食者的存在客观上促进了被捕食者种群的发展
C. 生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程
D. 一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化
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