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【题目】下图是有关生物实验操作简图,请按照相关内容回答:
(1)如果实验材料A为浸泡过的黄豆,可以用________试剂来鉴定滤液C中含有蛋白质,其结果溶液呈_________色。
(2)如果实验材料A为放置较长时间的苹果,可以用_______试剂来检测苹果是否进行了无氧呼吸,若组织样液颜色变为灰绿色,则说明有酒精产生,请写出苹果无氧呼吸反应式___________________________。
(3)如果实验材料A为新鲜的菠菜叶,如图所示操作后,实验结果很不理想,原因可能是_______。
(4)如果实验材料A为新鲜的肝脏,将滤液C的pH调至1.5后,再加入适量的H2O2,观察到的现象为_______。
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【题目】下列关于动植物激素在生产实践中应用的叙述,正确的是
A. 用赤霉素处理种子,可延长其休眠时间以利于储存
B. 用NAA处理二倍体番茄幼苗,可得到无籽番茄
C. 用性激素处理鱼类,可以促进鱼类的发情和产卵,提高受精率
D. 田间施放性引诱剂,可干扰害虫的正常交尾降低出生率
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【题目】下列有关微生物培养与应用的说法正确的是( )
A. 天然培养基是指直接取自自然界不需加工的培养基
B. 接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理
C. 大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段
D. 分离分解尿素的细菌时,尿素是培养基中唯一的氮源和碳源
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【题目】下图A、B是高等动植细胞结构模式图,请据图回答:
(1)图A部分表示____细胞结构,与图B所示细胞相比,特有的细胞器有___(填序号)。
(2)图中[ 8 ]____,是细胞进行_____的场所。
(3)分泌蛋白的加工在 [ 2 ]__、[ 4 ]__中进行,该生理功能消耗的能量主要由____(填序号)供给。
(4)若某细胞同时含有A、B中的各种细胞器,则为___________细胞。
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【题目】某生物兴趣小组用模型模拟的T2噬菌体侵染细菌实验的过程如下图,据图回答下列问题:
(1)与HIV相比,T2噬菌体的遗传物质特有的化学组成是_______________。T2噬菌体的遗传物质复制发生在图中___________(用字母和箭头表示)过程之间,原料是______________。
(2)以32P标记的T2噬菌体侵染细菌,如果在过程c之后搅拌离心,可能发生的不正常现象是______。以35S标记的T2噬菌体侵染细菌,如果________,可能造成的结果是上清液和沉淀物都出现较强的放射性。
(3)T2噬菌体和细菌保温时间长短与放射性高低的关系图可能如下,下列关联中最合理的是(甲组为35S标记的T2噬菌体,乙组为32P标记的T2噬菌体)_________________。
A.甲组-上淸液-① B.乙组-上淸液-②
C.甲组-沉淀物-③ D.乙组-沉淀物-④
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【题目】英国《笨拙》杂志曾经登出过一幅讽刺一位科学家的漫画,把他的头像接在猴子的身体上。作为英国中产阶级的主流读物,《笨拙》的尺度通常比较保守。这幅漫画出笼的时间及相关背景是
A. 中世纪,基督教会宣扬上帝创世说
B. 17世纪,牛顿建立经典力学体系
C. 19世纪中期,达尔文《物种起源》出版
D. 20世纪初,爱因斯坦提出相对论
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【题目】将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达,此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌体内:
A. 能进行DNA复制 B. 能传递给细菌后代
C. 能合成生长抑制素释放因子 D. 能合成人的生长激素
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【题目】以下图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用,其中X、Y、Z代表生物大分子,x、y、z分别是其组成单体。请据图回答:
(1)物质x表示核苷酸,在原核细胞中共有____种,其种类与________和________有关。
(2)物质y表示__________,图中的①主要指_______元素。
(3)物质Z是人体细胞中的储能物质,则Z是_______,主要分布于_______细胞和________细胞。
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【题目】已知某种性别决定方式属于XY型的动物,其眼色受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,基因与性状的关系如图甲所示。请据图回答下列问题:
(1)由图1可知,无色眼的基因型是_________,猩红色眼对应的基因型有________种。
(2)从图1信息可知,基因控制生物性状的途径为_______________。
(3)某同学为了进一步研究该动物的眼色遗传情况,对该种动物的眼色进行了调查,绘制的遗传系谱图如图2所示。已知Ⅰ1的基因型为AAbb。
①Ⅰ3为纯合子的概率是____________。
②若让Ⅱ6与Ⅱ7多次交配并产生足够多的后代(F1),则后代(F1)中表现型及比例是____________;F1猩红色眼中纯合子所占比例是_____________。
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