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根据下面的南极食物网图回答下列问题:


(1)在此食物网中有       条食物链。

(2)             属于三级消费者。

(3)占有两个营养级的生物是                  

(4)由于某种原因大鱼全部死亡,试问对磷虾的数量有何影响      

(5)假如虎鲸的食物来源于:浮游植物→大鱼→企鹅→虎鲸这条食物链,那么虎鲸增加1kg,至少需要浮游植物         kg。

(6)假如该生态系统也被DDT污染,则DDT含量最高的生物是        

(7)须鲸与磷虾的关系是          

(8)如果上图代表一个生态系统,则还缺少            

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果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌通过有氧呼吸使数量增多,无氧呼吸的结果产生酒精。为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型,请根据所给的实验材料和用具设计实验。

实验日的:探究酵母菌的呼吸类型。

实验原理:酵母菌是兼性厌氧型,既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,但产物不同。

实验材料和用具:酵母菌培养液,带橡皮塞的玻璃钟罩两只、100 mL烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管,NaOH溶液、清水、凡士林。(提示:假设酵母菌培养液中以葡萄糖作为呼吸底物。)

实验方法:


①将实验材料和用具按图示(装置1)安装好。

②如果想得到实验结论必须同时设计另一个实验,请指出另一个实验装置(装置2)应如何设计。

结果预测和结论:(可用表格表示或文字表述)

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依据下图三个圆型,其代表的意义正确的是(    )

 

         A.当三个圈代表3种生物生存空间范围时, 最容易绝种的是③

         B.可代表蛋白质、酶、激素三者的关系, 能产生物质③的细胞肯定能产生物质①

         C.①②③可代表三种物质,其分别是激素、蛋白质和酶

         D.若三个圈代表的是3种生物,它们之间的关系一定是①捕食②,③捕食①

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人类常色体上β—珠蛋白基因(A1),既有显性突变(A),又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海盆血的夫妻生下了一个正常的孩子,这对夫妻可能

A.都是纯合子(体)                               B.都是杂合子(体)

C.都不携带显性突变基因                  D.都携带隐性突变基因高考资源

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细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。下图是溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图,b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c。以下叙述不正确的是:

A.b与e演变成 f,证明了膜的选择透过性

B.由图判断abcd依次是高尔基体、溶酶体、内质网和线粒体

C.由图推断a与b膜的组成成分最接近

D.如果细胞中a的数量增加,则高尔基体成分更新的速度会加快

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如图为人体的生命活动调节示意图,请分析回答:?

(1)在神经系统中,            是调节内分泌活动的枢纽;            是调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢。?

(2)性腺发育的主要调节过程是(填图示中字母)A→                      ,作用于性腺(靶器官)。人进食后的消化过程的调节过程是          调节(填图示中字母)。在血糖平衡的调节中,起拮抗作用的激素是胰岛素和        ;起协同作用的激素是                        。?

(3)CO2对人呼吸频率的调节属于            调节。?

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一只棕色的猛犸是动画片《冰河世纪2》的主角。《科学》杂志却对猛犸的毛色提出了质疑。莱比锡的普朗克进化人类学研究所从4?3万年前的猛犸骨骼中提取到“某物质”发现猛犸也完全可能是一身金毛。“某物质”最可能是

A.氨基酸          B.脱氧核苷酸?           C.DNA            D.mRNA

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表示正交,则能表示其反交的是

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如果……CGUUUUCUUACGCCU……是某基因产生的mRNA中的一个片断,如果在序列中某一位增添了一个碱基,则表达时可能发生

①肽链中的氨基酸序列全部改变   ②肽链提前中断?③肽链延长  ④没有变化

⑤不能表达出肽链?

A.①②③④                    B.①③④?          C.①③⑤         D.②④⑤

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黄顶菊原产于南美洲,生长和繁殖能力极强,一株黄顶菊可以开1 200多朵花,每朵花能结出100多粒种子。2001年首次在我国的天津、河北发现黄顶菊,由于没有动物取食,迅速蔓延。黄顶菊会使这些地区(     )

A.原有物种的生存受到威胁?

B.生态系统的营养结构趋于复杂?

C.特种多样性增加?

D.遗传多样性增加

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同步练习册答案