（1）过程①不能用人的口腔上皮细胞来完成，原因是___________。

（2）与基因组文库中提取的目的基因相比，过程②的产物由于没有_______序列，便于进行物种间的基因交流；用_________（试剂）可以检验该过程产物的化学本质。

（3）在体外得到大量DNA的PCR技术，与体内DNA复制的区别之一是反应温度不同。PCR中首先用95℃高温处理，目的是____________，而这一过程在细胞内是通过__________实现的。另外，PCR过程中使用的一对引物使大量扩增出的DNA片段具有_________________性。

（4）若⑥过程产生平末端，则⑦过程要用__________酶形成重组分子，C中标记基因的作用是____________。

A. 12 条B. 24 条C. 48 条D. 96 条

（1）制备酵母菌培养基要进行倒平板操作，待平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是 _________ ．

（2）取从自然界中采集的葡萄，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后按图甲所示过程进行酵母菌的纯化培养．图乙是经过图甲过程A 纯化培养的结果，在培养基上接种时划线的顺序依次是 _________ （用编号表示）．研究者在图甲过程C 的操作培养过程中，得到了一个经培养后菌落分布如图丙所示的平板，推测接种时可能的操作失误是 _________ ．

（3）将培养基上的酵母菌菌株转接到仅以 _________ 为碳源的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵．

（4）从以上筛选得到的活酵母菌中提取DNA，利用PCR 技术大量扩增获得目的基因．若将1个目的基因分子复制10 次，则需要在缓冲液中至少加入 _________ 个引物．将目的基因连接到具有尿嘧啶合成酶基因作为标记基因的质粒上，然后将所得的重组质粒导入酵母菌时，应选择缺乏 _________ 能力的酿酒酵母作为受体菌．

（5）将经上述流程培育获得的转基因酿酒酵母接种在含 _________ 的培养基中进行酒精发酵能力测试．随着发酵的持续进行，若该酿酒酵母能够存活，说明它能 _________ ，即说明所需菌株培育成功．

（1）图1中，光照强度超过Ⅳ后叶片的光合速率不再增加，此时限制水仙花光合速率的主要环境因素是__________。若图示是最适温度下的曲线，现将温度提高5℃(不考虑对呼吸作用的影响），则Ⅱ点将向_________(填“左”或“右”)移动。图中Ⅲ点对应光照强度下，叶肉细胞中O2的移动方向是_________。

（2）图2中，增加C02浓度后，一定范围内25℃比18℃条件下净光合速率提高效果更明显，其原因是_____________。当C02浓度在200μ/molmol—1以下时，30℃条件下植物净光合速率却低于25℃和18℃，原因可能是_________________。

A. 肝细胞膜上的胰高血糖素受体缺乏，可导致低血糖

B. 线粒体是肌肉细胞产生二氧化碳的唯一场所

C. 细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心

D. 分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分更新速度越快

A. 突变和基因重组 B. 自然选择

C. 生存斗争 D. 地理隔离和生殖隔离

A. 3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B. 6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—3，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高

C. 12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡

D. 实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

A. 污染主要是培养基灭菌时间短造成的

B. 污染主要来源于组织培养所用的离体组织

C. 调节培养基pH能解决污染问题

D. 调节培养温度能解决污染问题

A. 只检测出S型菌 B. 只检测出R型菌

C. 检测不出S型菌和R型菌 D. 检测出S型菌和R型菌

(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是________。

(2)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线_____。

(3)若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比_____(填“一样多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的_______倍。

(4)在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是_______________。你认为氧浓度应调节到________点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，试说明理由：______________。