A. ①、②、③、④都是皱粒

B. ②、③都是杂合子

C. ②代表的基因型在F2占 1/16

D. ④的基因型与P2相同

A. AB. BC. CD. D

（1）先天性耳聋基因位于________染色体上，蓝色盲基因位于________染色体上。

（2）理论上，人类先天性耳聋患者的基因型有________种，Ⅲ1与Ⅱ2基因型相同的概率是________，Ⅲ2与Ⅱ1基因型相同的概率是________。

（3）若Ⅱ2与Ⅱ3再生一个男孩，该男孩患病的概率是________。

（4）若Ⅱ3（不患红绿色盲）与一个先天性耳聋的色觉正常携带者（携带红绿色盲基因和蓝色盲基因）结婚，他们后代中男孩同时患先天性耳聋和全色盲（红绿色盲和蓝色盲）的概率是________。

①配制质量分数为5%的葡萄糖溶液。

②活化酵母菌:将干酵母加入20mL质量分数为5%的葡萄糖溶液中进行培养，并用血细胞计数板对培养液中的酵母菌进行计数（见图2），得到如图3所示的种群数量变化曲线。

③按图1实验装置实验:取质量分数为5%的葡萄糖溶液20mL煮沸冷却后注入装置的广口瓶中，向瓶中加入适量活化的酵母菌液，以石蜡油封住瓶中液面。连接广口瓶与装有BTB（溴麝香草酚蓝）溶液的试管，将装置置于适宜条件下，观察BTB溶液颜色及培养液的温度变化。

请回答下列问题。

（1）图2是用血细胞计数板对酵母菌进行计数时，血细胞计数板内一个中方格的情况，该中方格内的酵母菌计数的结果是_________个，如果某时刻计数的五个中方格的酵母细胞总数为100个，则此刻的酵母菌处于图3 中的_________点左右，可选择b点时刻的酵母菌来探究酵母菌能否进行无氧呼吸，其理由是_________。

（2）实验中将葡萄糖溶液进行煮沸的目的是__________________。

（3）酵母菌能进行无氧呼吸，一段时间后，BTB溶液颜色变化为__________，同时培养液中有_______产生。

（4）酵母菌能进行无氧呼吸，一段时间后，培养液温度会_________，为了排除环境因素对温度的影响，还应该设计对照实验，对照实验与上述实验的主要区别是_________________________。

A. 氨基酸B. 核苷酸C. 核糖D. 脱氧核糖

A. 过程①用两种限制酶就可防止酶切产物自身环化

B. 过程②用Ca2+处理可提高转化成功率

C. 过程③应在培养基中加入除草剂和物质K

D. 筛选得到的A是无农杆菌附着的转化愈伤组织

A. 自养需氧型 B. 异养厌氧型 C. 异养需氧型 D. 自养厌氧型

A. 脂溶性物质，进入方式是“主动运输” B. 脂溶性物质，进入方式是“被动运输”

C. 水溶性物质，进入方式是“主动运输” D. 水溶性物质，进入方式是“被动运输”

A. BC段较AB段CO2增加减慢，是因为低温使植物细胞呼吸减弱

B. CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的

C. FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱

D. H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量最多，光合作用最强

A. BbCC B. bbCc C. BbCc D. Bbcc