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【题目】下列有关调查种群密度的说法错误的是( )

A. 五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则

B. 调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法

C. 标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值

D. M只鹿标记,在捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n÷m)

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【题目】荷斯坦奶牛是世界上产奶量最高的奶牛品种之一。某良种公司引进纯种荷斯坦奶牛,并用以下途径繁育出荷斯坦良种奶牛群体。请回答以下问题。

(1) 请把上面空格的内容补充完整:①_________激素;②_________处理;③__________

(2) 该公司为了在短时间内得到更多的良种奶牛,常常在进行③过程之前采用_________技术进行操作。若进行操作的是囊胚阶段的胚胎,要注意的是____________

(3) 若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?____________ ( 填“一定不相同”或“可能不相同”或“一定相同”) 为什么?________________________

(4) 为了确保得到雌性的奶牛:,往往需要对移植前的胚胎进行性别鉴定,请举出一种对早期胚胎进行性别鉴定的方法 (只需写出名称或简要原理) ________________________

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【题目】在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA后与R型活菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是

A.直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素

B.补充R型菌生长所需要的营养物质

C.证明R型菌生长不需要DNA

D.与以S型菌的DNA与R型菌混合培养的实验形成对照

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【题目】生物学学习过程中常会遇见一些典型生物体,下列关于图示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是(   )。

A. 框图①内都没有核膜包裹的细胞核,但都有核糖体,其遗传物质都包含四种碱基

B. 框图②内的生物都没有复杂的细胞器,且都是分解者,也都能发生基因突变

C. 框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁

D. 框图④内都不含有叶绿体,且都能进行有丝分裂,但只有一种能进行有氧呼吸

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【题目】请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。

(1)下表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。据图表可知,探究的影响因素有_______________________________________________________

要比较不同颜色的光对光合作用的影响,应选择的容器标号是___________________________________________________________

容器

植物

部位

光质

温度(℃)

O2增加量(mL/8小时)

1

天竺葵

22

120

2

天竺葵

22

15

3

天竺葵

22

-10

4

紫罗兰

22

80

5

紫罗兰

22

10

(2)图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。请据图回答下列问题。

若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约是___;若温度均保持在20 ℃的条件下,长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,该植物能否正常生长?________

(3)根据甲图,在乙图的坐标上画出植物在15~60 ℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。_____

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【题目】YyRr的个体与YYRR的个体杂交,按自由组合定律遗传时,子代的基因型有()

A. 2B. 4C. 6D. 8

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【题目】高等植物细胞中,下列过程只发生在生物膜上的是(  )

A. 光合作用中的光反应

B. 光合作用中CO2的固定

C. 葡萄糖分解产生丙酮酸

D. 以DNA为模板合成RNA

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【题目】下列关于蓝藻的说法,不正确的是(  )

A. 蓝藻单个细胞的直径比细菌大 B. 发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻

C. 蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素 D. 蓝藻也有细胞壁、细胞膜、细胞质

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【题目】某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答下列问题。

(1)甲、乙两组的实验变量是______________

(2)酵母菌产生CO2的场所是____________________________

(3)利用提供的U形管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验:

实验步骤:

①将等量的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记;

②一段时间后观察两侧液面的变化。

实验结果预测和结论:

①如果__________________________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;

②如果_________________________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

__________________________________________________________________

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【题目】如图所示是有氧呼吸过程图解,请依图回答问题:

(1)写出2、3所代表的物质名称。2___________,3___________

(2)有氧呼吸的主要场所是___________,进入该场所的呼吸底物是___________

(3)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是________

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同步练习册答案