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【题目】群落的特征是组成群落的各个种群所不具有的,下列说法错误的是

A. 优势种是对群落结构和群落环境形成有明显控制作用的物种

B. 竞争的结果表现为一方优势,一方劣势甚至被淘汰

C. 群落的垂直结构有利于群落对环境资源的利用

D. 群落内的生物之间有直接或间接的关系

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【题目】【选修1 生物技术实践】

腐乳是中国流传数千年的传统民间美食,通常分为青方、红方、糟方三大类。请结合相关知识回答问题:

(1)在制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的过程中全程需要氧气的是____。毛霉能在豆腐块上生长,是因为豆腐块能为其提供无机盐、____等四大类基本营养物质。

(2)腐乳的发酵过程中能起到防腐作用的物质有____三类。青方、红方和糟方三类腐乳中,____类没有加入辅料。现代工业生产腐乳,必须严格控制无菌条件,对豆腐灭菌宜采用的方法是____

(3)科学家研究了食盐用量对豆腐乳品质及发酵周期的影响,结果如下图:

由图可知,随食盐用量的增加,豆腐乳品质的综合评分总体上呈现____趋势,选择食盐用量为____较为适宜。发酵周期与食盐的用量成____相关,原因可能是____

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【题目】图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:

(1)图乙中的生物对应图甲中的_____(用字母表示)。在①、③过程中碳主要以_____形式进行循环。图中缺少的一个箭头是_____________(A→B或B→A)。

(2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用_______法。

(3)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为________

(4)图乙中,若蛇的食物有4/5来自鼠,1/5来自蛙,能量传递效率为10%。则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,需消耗植物_____kJ。

(5)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于____________________________________________

(6)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于________演替。

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【题目】科研人员对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的监测,结果如图所示。下列说法错误的是

A. 利用生物防治方法可控制果园害虫的种群密度

B. 栗瘿蜂和长尾小蜂的种间关系可能是捕食

C. 保护生物多样性不包栝对有害物种的保护

D. 每年输人果树的能量,有一部分储存于果树的营养器官中

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【题目】在一个种群中基因型为AA的个体占60%Aa的个体占20%aa的个体占20%A基因和a基因的基因频率分别是(

A. 70%30%B. 50%50%C. 90%10%D. 80%20%

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【题目】细胞与外界进行物质交换的效率主要取决于

A.细胞的体积 B.细胞的表面积

C.细胞的表面积与体积之比 D.细胞分裂的快慢

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【题目】某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型水稻的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型水稻。下图显示两者在不同光照强度下的C02吸收速率。请回答下列问题:

(1)为研究突变型水稻是哪种色素减少,可用____________ 提取绿叶中的色素,再用纸层析分离,与野生型水稻相比,明显差异的色素带位于滤纸条的最下方,则突变型水稻主要减少的色素是_____________

(2)当光照强度低于P时,突变型水稻的光合速率低于野生型水稻,一是因为光照较弱;二是因为突变型水稻叶片叶绿素含量低于野生型水稻,对__________光吸收量低于野生型水稻,光反应产生________的速率更慢,从而影响暗反应。

(3)当光照强度高于P时,突变型水稻光合速率大于野生型水稻的原因是_______________

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【题目】如图为种群特征的概念图,下列叙述错误的是(  )

A. c表示种群密度,是种群最基本的数量特征

B. b表示年龄组成,年龄组成为增长型的种群,种群数量一定会越来越大

C. 若种群的增长为“S”型曲线,则在种群数量达到K值前,种群的年龄组成一直是增长型

D. 除了图中所示特征外,种群还具有空间特征

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【题目】为探究影响扦插枝条生根的因素,某兴趣小组以同一植物的枝条为材料,用营养素和生长调节剂X处理后,得到的实验结果如图所示。下列推断正确的是

A. 营养素对根的形成无明显影响

B. 生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用

C. 营养素和生长调节剂X均有利于根的形成

D. 叶片可能产生与生长调节剂X类似作用的物质

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【题目】海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是

A.更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会

B.减少捕捞强度,保持足够的种群基数

C.维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复

D.改变性别比例,提高种群出生率

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同步练习册答案