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【题目】关于下列图解的理解错误的是 ( )
A. 图中发生减数分裂的过程是①②④⑤
B. 基因的分离定律的实质体现在①②④⑤过程中
C. 基因自由组合定律的实质体现在①②④⑤过程中
D. 图乙中⑥过程的随机性是子代中aabb占1/16的原因之一
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【题目】目前南方地区普遍釆用在荔枝园内养鸡的生产模式,总收益约是普通荔枝园的2倍。下图为该模式的结构与功能示意图。下列说法正确的是
A. 该模式遵循的原理主要是协调与平衡、生物多样性原理
B. 鸡粪中所含的能量流入果树,促进果树的生长
C. 与普通荔枝园相比,该模式提高了能量的利用率
D. 荔枝树固定的太阳能是输入该系统的全部能量
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【题目】小鼠 Rictor 基因的正常表达与精子的发生密切相关,敲除该基因的小鼠会出现无精症。研究人 员利用流式细胞仪对正常鼠和敲除鼠睾丸生精小管中的细胞进行的 DNA 含量测定,结果如下图(精 原细胞 DNA 含量为 2C)。下列说法正确的是
A. DNA 含量为 2C 和 1C 的细胞分别对应精原细胞和精子
B. 与正常鼠相比,敲除鼠的初级精母细胞数量显著下降
C. DNA 含量由 2C 到 4C 的变化过程中会发生基因重组
D. 据图推测敲除鼠精子形成过程阻滞在减数第二次分裂期间
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【题目】下列关于细胞衰老的叙述中,不正确的是( )
A. 细胞衰老是细胞生理和生化发生复杂变化的过程
B. 细胞内的酶活性降低导致色素逐渐积累
C. 衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能降低
D. 衰老细胞内水分减少,细胞核体积变小,代谢速度减慢
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【题目】某39肽中共有丙氨酸(R基为-CH3)4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中错误的是( )
A. O原子数目减少一个 B. C原子减少12个
C. 氨基和羧基分别增加3个 D. 肽键数目减少8个
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【题目】当一条蛇捕食了一只青蛙后,从生态学角度看,下列叙述正确的是( )
A. 完成了物质循环B. 蛇破坏了生态平衡
C. 青蛙不能适应环境D. 青蛙的能量流向蛇
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【题目】将玉米的PEPC酶基因与PPDK酶基因导人水稻后,在某一温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率影响如图1,在光照为lOOOμmolm-2·s-1下测得温度影响光合速率如图2。
请据图
(1)本实验的可变因素有____________。
(2)据图分析,转双基因水稻____________(填“是”或“否”)通过提高相关酶的最适温度来增强光合速率。
(3)在温度25℃条件下,重复图1相关实验,A点会向____________移动。
(4)研究者要提取这两种植株的等质量叶片中的色素,除了叶片以外,还需向研钵中加入____________,结果发现两植株各种光合色素含量无显著差异,则可推测转双基因水稻是通过促进____________反应过程,来提高光合速率。
(5)后续研究发现,在转双基因水稻与正常水稻都达到光饱和点后,给二者都喷施适宜浓度ATP溶液,前者的光合速率有明显提高,后者无差异,则推测光照强度在16×102μmolm-2·s-1之后,限制转双基因水稻光合速率的主要因素可能是____________。
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【题目】以下是白化病的系谱图(设该病受一对基因A、a控制)。据图回答:
(1)Ⅲ8的基因型是________。
(2)Ⅰ1与Ⅰ2再生一个小孩,其正常的概率是________。
(3)Ⅲ9与Ⅲ10都表现正常,他们的父亲Ⅱ5最可能的基因型是________。
(4)该图可不可能是红绿色盲病的系谱图?为什么?________,____________。
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【题目】下列关于基因工程中运载体的叙述,错误的是
A. 质粒可作为基因工程的运载体,其化学本质是DNA
B. 目的基因与运载体结合的过程发生在细胞内
C. 运载体对宿主细胞的生理代谢不起决定性作用
D. 常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等
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【题目】某植物有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性别类型的植株,该植物的性别由两对等位基因A、a和B、b控制。相关实验如下表所示。
实验 | P | F1 | F2(F1的正常株自交产生) |
— | 纯合全雌株×纯合全雄株 | 正常株131 | 全雌株:正常株:全雄株=27:90:27 |
二 | 纯合全雌株×正常株 | 全雌株:正常株=65:63 | 全雌株:正常株=32:95 |
请回答:
(1)这两对等位基因位于____________对同源染色体上,该植物体内____________(填“是”或“否”)存在性染色体。
(2)实验二亲本组合的基因型为____________,实验二中F2的全雌株与亲本正常株杂交,后代的表现型和比例为____________。若让实验一F2中正常株自交,则后代正常株中纯合子所占比例为____________。
(3)请用遗传图解表示实验一中亲本到F1的过程。
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