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【题目】科研小组在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,对甲、乙两种植物的光合作用与细胞呼吸进行研究,实验结果如下表。下列说法不正确的是( )

A. 测定两种植物的呼吸强度需在黑暗条件下进行

B. 当光照强度为1 Klx 时,甲植物未表现出从外界吸收CO2或释放O2

C. 当光照饱和时提高CO2浓度,乙植物CO2吸收量仍为30 mg/l00cm2·h

D. 当光照强度为3Klx时,甲与乙叶绿体固定CO2量的差值为1.5 mg/100cm2·h

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【题目】在测定泡菜中亚硝酸盐含量的操作中,不用的试剂是( )

A. 对氨基苯磺酸溶液B. N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液

C. 双缩脲试剂D. 氯化镉和氯化钡溶液

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【题目】在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5微摩尔浓度的变化趋势如图。据此判断下列说法不正确的是(  )

A. 图中物质A可表示C3

B. 图中物质B可表示C5

C. 若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,一段时间后,物质A的浓度将比物质B高

D. CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的高

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【题目】如图表示一个四分体的交叉互换过程,则下列叙述正确的是

A. 一个四分体含有2条同源染色体,4条染色单体,2个DNA分子

B. a和a′属于同源染色体,a和b属于非同源染色体

C. 交叉互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间

D. 四分体发生交叉互换的前提是同源染色体配对

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【题目】人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是

A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

C. 沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

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【题目】用甲、乙两组液体培养基培养小球藻,甲组加入KN03,乙组加入等量的NH4C1,其它条件适宜且相同。一段时间后,甲、乙两组的小球藻种群数量如下图所示,下列说法正确的是

A. 本实验中,pH、加入等量的NH4C1和KN03都是自变量

B. 乙实验组在pH4.5左右开始,年龄组成变成稳定型

C. 实验中可采用样方法,通过显微镜计数血球计数板中的小球藻数目

D. 甲组实验在培养到第2天时出生率降低,死亡率升高

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【题目】显微镜的目镜为 10×,物镜为 10×时,视野中被相连的 64 个分生组织细胞所充满,物 镜换成 40×后,在视野中可检测到的分生组织细胞数为

A2 B4 C8 D16

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【题目】观察番茄果肉细胞临时装片时,选用1 0×的目镜和1 5×的物镜,则每个细胞被放大了( )

A. 150倍 B. 15倍 C. 10倍 D. 25倍

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【题目】就一对相对性状而言,欲验证一匹显性雄性公马是纯合子还是杂合子的最好方法是

A. 自交B. 杂交

C. 测交D. 反交

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【题目】(五)光合作用

番茄营养丰富,栽培广泛。左图是番茄植株光合作用场所及过程示意图。为提高温室番茄产量,研究补光时长和补光光质对番茄净光合速率Pn(即光合作用合成有机物的速率减去呼吸作用消耗有机物的速率)的影响,结果如右图。

1左图中B表示的物质有_____________,反应Ⅱ中发生的能量转换是______________

2左图中吸收可见光的色素位于结构[__ ](填数字),该结构的特点具有的生理意义是______,从而提高了光合速率。

3光合作用过程中,水光解的作用是 。(多选)

A. 提供e B. 提供H+ C. 使叶绿素分子活化 D. 为合成ATP提供能量

4补充光质主要影响了左图中的反应_______(Ⅰ/Ⅱ);选择红光与蓝光为主要补充光质的原因是___________________

5据右图分析,下列相关叙述正确的是 。(多选)

A. 延长补光时间可提高净光合速率

B. 补充3种光质均能提高净光合速率

C. 补充红光与蓝光可能提高了合成有机物的速率

D. 补充红蓝复合光可能降低了消耗有机物的速率

6为提高温室番茄产量,某研究者据右图分析,认为“每日补照4h红蓝复合光”为最佳补光方案,写出该方案的合理与局限之处。

_____________________________________________________________________

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同步练习册答案