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【题目】某种自花受粉植物的花色由两对独立遗传的等位基因H、h和T、t控制,有H同时又有T的植物开紫花,有H但没有T的植物开红花,其他基因型的植物都开白花。研究人员用纯合红花植株和纯合白花植株杂交得到F1,F1自交,单株收获F1所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。回答下列问题:

(1)有多个株系的花色表现为紫花:红花:白花=9:3:4,说明亲本的基因型为__________

(2)有个别株系的花色表现为紫花:红花:白花=3:1:4。对这种现象的一种解释是:F1植株的一条染色体缺失了部分片段,且含有缺失染色体的雄配子参与受精后会导致受精卵发育异常而死亡,含有缺失染色体的雌配子参与受精后不影响受精卵的正常发育,则缺失发生在图_______(填“甲”或“乙”)中的Ⅱ区域,缺失染色体上含有的是_________(填“H”或“h”)基因。

(3)为验证(2)中的解释,现有基因型为hhtt的白花植株,请设计一个简便的实验方案并预期结果。

①实验方案:_________________观察和统计子代花色的表现型及比例。

②预期结果:_________________则支持上述解释。(要求:写出具体的表现型及比例)

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【题目】下列哪项不是癌细胞的特征?( )

A. 能够无限增殖 B. 形态结构发生显著变化

C. 细胞表面发生了变化 D. 细胞内酶的活性降低

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【题目】如图为神经元特殊的连接方式,图中①、②、③表示神经元,电流计M、N连接在神经元表面。请据图回答:

(1)突触包括轴突—树突和__________两种常见类型。

(2)在A处给予一个适宜的刺激,若N的指针不能偏转,则此时①的膜外电位为_____________

(3)若图中的神经元在兴奋时均释放兴奋性神经递质。在B处给予一个适宜的刺激,N的指针将偏转_____(填写“一次”、“两次”、“多次”)

(4)利用图中标注的A、B、C三个位点,请设计实验证明某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,而不能阻断兴奋在神经纤维上的传递。

简要设计思路:_______________________________________________________

预期实验现象:_______________________________________________________

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【题目】科研人员利用相同的某种植物幼苗为实验材料,每天将若干盆该种幼苗分别放置在全光照(甲组)与70%全光照(乙组)的环境中培养15小时,其他条件适宜且相同。然后将甲、乙两组的幼苗分别放置在6℃、12℃、18℃、24℃的温度下遮光培养9小时,其他条件适宜且相同。重复若干天后测定植株茎的平均生长速率V(mm.d—1),实验结果如图所示。据图回答下列问题:

(1)本实验的自变量是____________

(2)甲组光反应产生的________多,有利于暗反应中______________的还原。

(3)温度通过影响____________来影响细胞代谢进而影响茎的生长速率。甲组中,植物在12℃条件下茎的生长速率大于6℃,从光合作用和细胞呼吸的角度分析,原因是与6℃相比,在12℃条件下________,使细胞分裂与生长较快。

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【题目】摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素 ( )

A. 浓度增高,发育成枝

B. 浓度增高,生长受抑制

C. 浓度降低,发育成枝

D. 浓度降低,生长受抑制

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【题目】某时期,在一条大河的南岸的大块农田中发生某种甲虫的虫害,承包土地的农民起初在农田里喷洒某种杀虫剂R,取得较好的效果,但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。如图为在此时期内这种甲虫种群密度变化示意图,据图回答下列问题:

(1)从A点到B点,在施用杀虫剂的初期,害虫种群密度都急剧下降,但仍有极少数个体得以生存,原因是________________________________________________

(2)从B点到C点曲线回升的原因是这种抗药性的变异是可以_________________的,通过一代代的积累,使害虫种群的抗药性增强了,在这个过程中,农药对害虫起__________作用,这是通过农药与害虫之间的_________________实现的,农药对害虫所起作用的实质就是定向地改变害虫种群中的_________________向更易产生抗药性的方向演化。

(3)如果A到D都为农药防治期,这说明在C点时,农民在使用农药时可能采取了某种措施,这种措施最可能是_________________________

(4)若在这条大河的北岸也发现了与南岸的甲虫外形很相似的甲虫种群,将两岸甲虫放在一起饲养,发现这两个种群的甲虫可以交配并产生小甲虫,但小甲虫不育,这说明两个种群之间存在_________________________

(5)大河南岸的马铃薯地和玉米地里分别都有这种甲虫种群,经检测发现它们的基因型共有5种,这反应了生物多样性中的_____________ 多样性。

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【题目】在生长素的发现史上,1913年丹麦植物学家波森詹森利用明胶片和云母片进行了幼苗相关性的相关实验,实验结果如图。下列叙述正确是

A. 乙组幼苗尖端下部插入的是明胶片,且需要黑暗处理

B. 显微镜下观察,可发现甲组苗尖端背光面的细胞要长得多

C. 本实验的结果支持达尔文的假说

D. 实验证明尖端物质分布不均导致植物弯曲生长

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【题目】如图为神经与肌肉的连接示意图,f所在的神经—肌肉接头,其结构和功能与突触类似。g的神经纤维搭在肌肉上,e表示感受器。下列分析不正确的是(  )

A. 刺激肌肉后,电流表的指针将偏转2次,d点处可检测到电位变化

B. 刺激d点引起的肌肉收缩不属于反射

C. 若b为抑制性神经元,刺激a点,c神经元膜外为正电位

D. 神经递质属于内环境的成分

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【题目】下列生物中属于原核生物的一组是

①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④念珠藻 ⑤发菜 ⑥青霉菌 ⑦噬菌体 ⑧肺炎双球菌

A. ①⑧ B. ①②④⑤

C. ①④⑤⑧ D. ①④⑤⑥

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【题目】以下对孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行的处理的叙述,不正确是 ( )

A. 豌豆是闭花受粉植物,在自然状态下是纯种

B. 豌豆自交后代容易发生性状分离

C. 豌豆具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状

D. 花蕾期母本去雄,然后套袋

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同步练习册答案