A. 甲图中生长素浓度在（0，C）区间可表示植物侧根的生长素浓度

B. 甲图中，若b点为茎背光侧的生长素浓度，则（b,c）区间浓度不可能为茎向光侧的生长素浓度

C. 乙图能够正确表示植物不同器官对生长素的敏感度

D. 生产上可用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草，丙图中曲线1表示单子叶植物，除草的原理是利用了生长素作用的特点具有两重性

（1）在该实验的亲本中，母本是______。

（2）操作①叫______，其目的是______，操作结束后为防止外来花粉授粉，应进行套袋处理。 操作 ②叫______。

（3）高茎（A）对矮茎（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株为____茎。

（4）若上述亲本皆为纯合子，让F1进行自交，F2中高茎与矮茎之比为______，F2的基因型是______。

（5）F1自交的后代既有高茎又有矮茎的现象称为_____________。

A. 在a、b、c三个群体中，最可能出现新种的是c，理由是变异类型最多，有可能出现适应环境的变异类型而形成新种

B. 在发现该动物的三个地区中，环境最可能保持不变的是a，理由是群体性状与1.5亿年前的群体p最相似

C. S值的变化实质是反映了基因频率的变化，这种变化是自然选择的结果，这种作用还决定了生物进化的方向

D. 要形成新的物种必须经过基因突变和基因重组、自然选择、隔离三个环节

A. 抗体、淋巴因子、溶菌酶都是免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质

B. 图1细胞①为效应T细胞，其与靶细胞密切接触，可使靶细胞裂解

C. 图2细胞为浆细胞，它直接由B细胞或记忆细胞分化而来，它能识别抗原

D. 记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对该种抗原的记忆，当记忆细胞再次接触这种抗原刺激时，能迅速产生抗体

A. 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素

B. 垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素

C. 甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动

D. 促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动

A. C、H、O B. C、H、O、N

C. N、P、K、H、C D. C、H、O、N、P

A. 过程①②是将2个物种通过杂交将优良性状集中在一起，再筛选和培育获得新品种

B. 过程③④⑤的育种方法是单倍体育种，依据的遗传学原理是染色体变异

C. 过程④体现了植物细胞的全能性，过程⑤可用一定浓度的秋水仙素处理

D. 若C的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的l／4

A. 组织液 B. 尿液 C. 血浆 D. 脑脊液

A. 能产生新基因B. 发生的频率高

C. 能产生大量有利变异D. 能改变生物的表现型

A. 该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传

B. Ⅰ－2、Ⅱ－4和Ⅱ－7肯定携带致病基因

C. Ⅲ－9与正常男性结婚，子女都不会患病

D. Ⅲ－11的致病基因并非来自于Ⅱ－6