A.叶绿体B.线粒体

C.核糖体D.高尔基体

A. 溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的

B. 溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新

C. 细胞质基质中的被转运到溶酶体内需消耗能量

D. 正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用

A. RNA聚合酶B. 限制酶C. DNA探针D. ATP

过程1：C6H12O6＋6O2＋6H2O 6CO2＋12H2O＋能量

过程2：C6H12O6 2C3H6O3(乳酸)＋能量

A. 过程1葡萄糖的分解发生在细胞的线粒体中B. 过程1的CO2中的O来自C6H12O6和O2

C. 过程2与过程1完全不同D. 过程1产物中的H2O中的H来自C6H12O6和H2O

A.呼吸作用、渗透作用B.呼吸作用、蒸腾作用

C.光合作用、主动运输D.光合作用、呼吸作用

A. B细胞与乙细胞上受体化学本质都是糖蛋白

B. 图2可以表示精子与卵细胞的识别

C. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构

D. 若A为胰岛B细胞，则胰岛素通过血液循环最终作用于机体的肝细胞、肌细胞等靶细胞

选择土壤→土壤样品选择培养划线纯化获得菌种

（1）为了获取能降解该除草剂的菌株，选择的土壤样品应来自____________。

（2）图中A过程所用的培养基中不能添加其他有机物，理由是____________。若图中B过程在一个平板的5个区域内划线，则划线工具需灼烧灭菌____________次。

（3）图中A、B、C过程所用培养基中应含有四类营养成分，即_______________________。

（4）若要推算该土壤样品中的细菌含量，应采用____________法进行接种。先将1 mL 土壤溶液稀释100倍，然后随机选取6个灭菌处理的平板，其中4个平板上分别接入 0.1 mL稀释液，2个平板未接入稀释液，经适当培养后，6个平板上的菌落数分别为52、49、51、48、0和0。

①由未接入稀释液的平板所长菌落情况，可得出的结论是________________________。

②经计算可得出每毫升土壤溶液中的活菌数为____________个，该结果往往偏小，原因是____________。

（1）图中①过程为基因工程的核心步骤，该步骤用到的工具有_____________。该步骤得到的“A”中应具有一些特殊的DNA片段，其中_____________用于②过程。

（2）进行图中③过程前，卵母细胞要进行去核处理的原因是__________________________。

（3）为了获得绵羊胎儿的单个成纤维细胞，_________（填“能”或“不能”）使用胃蛋白酶处理绵羊组织块，理由是_________________________。

（4）图中④过程所用培养液的成分比较复杂，除一些无机盐和有机盐，还需添加_____________（答出三种即可）。

（5）在进行图中⑤过程前_________（填“需要”或“不需要”）进行性别鉴定，理由是_____________。

（1）“Rubisco”是一种酶的名称，这种酶既能催化物质“C-C-C-C-C”和O2反应，也能催化物质“C-C-C-C-C”和CO2反应，你推测O2/CO2值______（高、低）时利于光呼吸而不利于光合作用。

（2）有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，______供应减少。此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的______，而光呼吸产生的______又可以作为暗反应阶段的原料，因此光呼吸对植物有重要的正面意义。

（3）光呼吸被冠以“呼吸”二字，你认为理由是______。（提示：从与有氧呼吸进行比较的角度回答）

A. pd B. dp C. qb D. bq