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【题目】某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2,4-D)对富贵竹插条生根的影响,实验结果如下表所示。下列说法不正确的是
A. 该探究实验的自变量是2,4-D浓度,因变量为插条生根条数
B. 浓度为10-5mol/L的2,4-D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制
C. 如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度,需缩小2,4-D浓度梯度作进一步实验
D. 实验过程中,每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素也会影响实验结果
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【题目】下列关于性染色体的叙述,正确的是
A.所有的生物细胞内都含有两条性染色体
B.女儿的X染色体一条来自母亲,一条来自父亲
C.雌性动物体内都含有两条形态相同的性染色体
D.男性个体细胞内的X、Y染色体形态不同,不属于同源染色体
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【题目】绿色开花植物体的结构层次是( )
A. 细胞—组织—器官—植物B. 细胞—组织—系统—植物体
C. 细胞—器官—系统—植物D. 细胞—器官—组织—植物体
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【题目】图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验,琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示。下表是实验装置在黑暗中和单侧光照下,琼脂块甲和琼脂块乙中生长素的相对量,该实验说明( )
A. 黑暗中产生的生长素比有光时更多
B. 光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布
C. 单侧光使胚芽鞘弯向光源
D. 生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输
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【题目】下图为几种不同育种方法的过程示意图,请分析回答下列问题:
(1)图甲中①②③过程代表的育种方法是___________,依据的原理是___________。
(2)图甲中,过程⑤理论上可获得_______种单倍体;经①④⑤⑥过程培育新品种的育种方法的最大优点是_____________________。
(3)图乙中,黑麦和普通小麦杂交所得的杂种植株不育的原因是杂种植株细胞中的染色体在减数分裂时_____________,不能产生正常的配子。为了解决这一问题,可进行过程B,目前最常用而且最有效的方法是用____________(一种植物碱)处理杂种个体幼苗。
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【题目】根据图示回答下列问题:
(1)图C中,与A链相比,C链特有的化学组成是________________________。
(2)图A所示为遗传信息传递的规律,被命名为_______________,其中对应于图B、C、D所示过程依次为_______________过程(填序号);从发生先后角度分析,与真核生物相比,原核生物体内的图C、D过程发生的先后顺序为____________________。
(3)能完成图A中过程③的生物体内必定含有______________。
(4)图D所示过程不可能发生在___________中。
A.神经元细胞 B.肝细胞 C.心肌细胞 D.人成熟的红细胞
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【题目】将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成①②③三组。处理方式如图所示,三组均在适宜条件下水平放置一段时间后观察弯曲情况,①③组背地弯曲生长。据此判断,下列说法错误的是
A. ②③组插入云母片的目的是阻断生长素的极性运输
B. ①组是本实验的对照组,而②③组是本实验的实验组
C. 通过本实验的结果可知重力导致生长素的横向运输发生在尖端
D. 本实验的结果不能说明生长素的生理作用具有两重性
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【题目】动脉血压升高会引起降压反射,当发生降压反射时
A. 压力感受器传入冲动频率降低B. 副交感神经兴奋性减弱
C. 心排血量和外周阻力降低D. 依靠正反馈调节使血压相对稳定
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【题目】下面关于减数分裂过程的描述,正确的是
A.包括2次DNA复制
B.同源染色体的分离导致染色体数目减半
C.染色体自由组合发生在减数第二次分裂后期
D.着丝点断裂发生在减数第一次分裂后期
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