A. 本实验自变量只是催化剂的不同

B. 本实验的无关变量有温度和酶的用量等

C. 1号和4号试管对比可说明酶具有催化作用

D. 分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能

A. 甲和乙过程发生在细胞核中，丙过程发生在细胞质中

B. 甲过程用到的酶主要是解旋酶和DNA连接酶等酶，乙过程主要用RNA聚合酶

C. 甲过程和乙过程均遵循碱基互补配对原则，但具体配对方式存在区别

D. 丙过程需要用到tRNA作为“运输工具”，tRNA一端游离的三个相邻碱基称为密码子

(1)完成①过程需要的酶有_____，这些酶通过_____从细胞质进入细胞核。②过程得到的mRNA先要在细胞核中进行加工后才用于翻译，翻译时一条mRNA会与多个核糖体结合，最后得到的多肽链上氨基酸序列_____(填“相同”或“不相同”)。

(2)根据所学知识并结合本图推知：该细胞中核糖体分布的场所有细胞质基质、_____等。

(3)图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的有 __(填序号)。用α－鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质中的RNA含量显著减少，由此推测α－鹅膏蕈碱抑制的过程最可能是____(填序号)。

(4)某遗传病由核基因和线粒体上的基因共同控制，一对患病夫妇生下一个正常的儿子，由此推知夫妇患病分别因为_____异常。

A. 子一代DNA应为② B. 子二代DNA应为①

C. 子三代DNA应为④ D. 亲代的DNA应为⑤

A. 羊的生长量B. 羊的呼吸消耗量

C. 羊的粪便量D. 死亡羊的质量

A. 一个四分体 B. 一个染色体组 C. 受精卵 D. 初级卵母细胞

(1)从实验结果可以看出，距离为10 cm或15 cm时，金鱼藻产生气泡的量并无明显变化，故若要增加15 cm处产生气泡的数量，可在实验前采取_____的措施。光源距离为45 cm和50 cm时气泡数为0是因为_____。

(2)光照较长时间后，发现距离较近的组別产生气泡的速率明显减慢，产生这一现象的原因是_____，直接影响了光合作用的_____，导致_____积累，抑制光反应，使得__的产生量减少。

(3)如图是金鱼藻在15 cm距离下，气泡产生速率与碳酸氢钠溶液浓度的关系，浓度超过25 mg·L－1时气泡数反而下降，分析其原因可能是浓度过高，导致金鱼藻细胞_____，影响了金鱼藻的生理活动。

A. 果汁发酵是否产生酒精可以用重铬酸钾来检验

B. 检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝

C. 泡菜制作产生的亚硝酸盐可以用对氨基苯磺酸和N—1—萘基乙二胺盐酸盐检验

D. 发酵产生乳酸的量可以用比色法测量

（1）图中涉及三次细胞培养，在进行细胞原代培养时，细胞增殖表现出_________和________等特点；第三次培养液成分不同于前两次的主要是____________。

（2）要获得乳糖分解酶基因，必须要用限制酶切割。在图中的①、②两个酶切位点，常常选用不同的限制酶进行酶切，这样做的优点是__________；在用PCR技术对该基因扩增前，要设计两种引物，设计引物序列的主要依据是________；图中“转染”成功的关键是______________。

（3）重组胚胎移入受体母牛体内会生出与图中的黑白花奶牛性状并不相同的犊牛，原因可能有_____(至少答出两点）。能证明动物细胞核具有全能性的过程是________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。

（1）由图可知，该实验的自变量为___________，由图1得出的结论是____________。

（2）可溶性蛋白含量是衡量植物总体代谢的重要指标。图2中，在0—5 mg/kg镉浓度条件下，植物中可溶性蛋白含量呈上升趋势，进而植物的代谢增强，原因可能是少量的镉被紫萍吸收后，贮存在________（填细胞器）中，不会对主要生理过程产生危害；镉浓度超过5mg/kg时，通过破坏可溶性蛋白的_________使其溶解性下降，因此对光合作用中____________阶段的影响更大。

（3）由MDA含量与镉浓度的关系可推测：镉可能是通过破坏___________（结构）影响光合作用______反应阶段，从而降低光合速率；同时也可能通过破坏___________影响呼吸作用第三阶段的进行。