A. 氯化钠通常以离子状态存在

B. 人体血液中钙离子含量过低时会发生肌肉抽搐

C. 镁元素参与血红蛋白分子的构成

D. 碘元素参与甲状腺激素的构成

A. S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量

B. S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量

C. S2表示玉米在光照强度BD间光合作用有机物的净积累量

D. S2-S3表示玉米在光照强度OD间光合作用有机物的净积累量

(1)此病的致病基因为_________性基因。

(2) 9号的致病基因来自Ⅰ代中的____号，该Ⅰ代中个体的基因型为____________。

(3)如果5号和6号再生一个孩子，患此病的概率为________。

(4) 如果Ⅲ7号和一个患此病的男子结婚，后代患此病的概率为________。

A. 侏儒症 B. 过敏性鼻炎 C. 高度近视 D. 血友病

（1）在等位基因R、r中，能使黑身果蝇体色加深的基因是________。

（2）亲代果蝇的基因型为__________，F2灰身雌果蝇中纯合子占的比例为___________。

（3）现欲通过一次杂交获得同时具有三种表现型的雌雄果蝇，从现有的雌雄果蝇中选择，满足条件的基因型组合有_____________种。若选择的杂交亲本表现型不同，则杂交后代的表现型灰身：黑身：深黑身=___________________。

（1）乙图_____点浓度可表示甲图①处生长素浓度，_____点表示②处生长素浓度．②处结构发育缓慢的原因是_____，解决的办法是_____，此后②处生长素浓度将会低于_____molL﹣1．

（2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图_____点浓度可表示③侧生长素浓度；__________点表示④侧生长素浓度．此时，植物茎将_____生长．

（3）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中_____点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中_____点浓度，因此根将_____生长．表示⑤侧浓度的是_____点浓度，表示⑥侧浓度的是_____点浓度，所以_____侧生长快，茎将_____生长．

（4）能够促进茎生长的浓度范围是_____molL﹣1，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是_____molL﹣1．

（1）生态系统的能量流动包括能量的输入、______________散失等过程。研究生态系统能量流动时，应该以___________为基本单位。

（2）从生态系统的功能来看，图中①、②、③双向箭头不能用来表示物质循环，原因是_______________________________________________________________________。

（3）根据表格数据（能/不能）反映生态系统能量流动逐级递减的特点，为什么?

_________，_________________________________________________________。

（1）甲实验结果：胚芽鞘C的生长状况为_________（填“直立生长”或“向左弯曲生长”或“向右弯曲生长”或“不生长”）；这一现象说明生长素________（能，不能）由胚芽鞘的形态学上端运输到下端。

（2）乙实验结果：胚芽鞘D的生长状况为_______（填“直立生长”或“向左弯曲生长”或“向右弯曲生长”或“不生长”）；这一现象说明生长素________（能，不能）由胚芽鞘的形态学下端运输到上端。

（3）上述实验说明，生长素在胚芽鞘内只能单方向地运输，这种运输方式称为________。

（1）神经纤维受到刺激时，________内流，使兴奋部位形成动作电位，表现为____________（填“外负内正”或“外正内负”或“零电位”）。

（2）④中的物质释放到⑤的方式是_________。

（3）若刺激A点，图中电流计B将偏转________次。

（4）若某患者体内产生抗体，该抗体能与突触后膜上的受体结合，这种疾病属于___________。

A.过敏反应 B.自身免疫病 C.免疫缺陷病

A. 蛋白质 B. 纤维素 C. 脂肪 D. 蔗糖