A. 只有甲组细胞处于有丝分裂过程中

B. 乙组细胞暂时没有进行分裂

C. 丙组细胞的出现与减数分裂有关

D. 三组细胞的性染色体组成均为一条X和一条Y

A. 实验结果能够体现出生长素的作用具有两重性

B. 幼根中的生长素不能由形态学下端向上端运输

C. 根段质量增加的主要原因是细胞内糖含量增加

D. 生长素在促进细胞伸长的同时会抑制细胞分裂

A. ①②或⑥⑦都表示基因的表达过程，但发生在不同细胞中

B. 基因1和基因2的遗传一定遵循基因的自由组合定律

C. 生物体中一个基因只能决定一种性状

D. ⑦→⑥→⑤过程说明基因可通过控制酶的合成，直接控制生物的性状

A. 环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的①和②

B. 青霉素和利福平能抑制DNA的复制

C. 结核杆菌的①、②和③都发生在细胞质中

D. ①～⑤可发生在人体健康细胞中

A. 三个岛屿上的这种鸟既存在地理隔离，也存在生殖隔离

B. 鸟类迁入新岛屿后会与岛上其他生物和无机环境共同进化

C. 甲、丙两个岛屿的相同环境决定羽毛颜色朝着相同方向进化

D. 乙岛屿的环境促进羽毛颜色基因发生定向突变，产生B1基因

（1）只有在________细胞中，使用_______显微镜才可以看到此图所表示的结构。

（2）[2]主要是________和________组成，后者通过[　]________进入细胞核内。

（3）从图中可以看出[3]为________，其与____________________________有关。

A. ③是翻译过程，方向是从a到b

B. 每种氨基酸均由不止一种tRNA来转运

C. ①②③也能在线粒体、叶绿体及真核所有细胞中进行

D. 一条mRNA可与多个核糖体结合，多个核糖体共同合成一条多肽链，加快了翻译的速率

I．下图为萌发后的玉米种子。

（1）图一为横放萌发的玉米种子， 其中的生长素主要来自芽的________和根的__________。

（2）玉米种子萌发初期，淀粉酶活性增加，促进了淀粉的水解。同时__________激素增加，细胞分裂加快；_________(激素)增加，细胞的体积增大。

（3）研究发现，根冠分泌物X可能影响根的生长。为探究其影响状况，某同学设计的实验（图二）所示。置于黑暗中，一段时间后观察根尖的生长状况。

①若___________________，说明分泌物X对根生长有促进作用。

②若___________________，说明分泌物X对根生长有抑制作用。

③若___________________，说明分泌物X对根生长无影响。

II．取玉米胚芽鞘ab段，设计实验如下图。

（1）实验一段时间后，甲→丁四组中的__________组空白琼脂块能检测到一定浓度的生长素。

（2）为证明生长素在植物体内的上述运输特点，应选择甲→丁四组中__________两组做对照实验。若选用另外的 __________两组做对照，虽然在理论上也可说明生长素的运输特点，但与前一组相比，不能排除重力因素对植物体内生长素运输的影响。

A. b、d过程只能在细胞分裂时进行

B. 图中能发生碱基互补配对的只有a、b、c

C. 结构完整的活细胞都可以发生a、b、d

D. 图中所有过程都可在细胞内发生

A. 该细胞可能为高等植物细胞 B. 酶Ⅰ和酶Ⅱ分别是DNA聚合酶和DNA解旋酶

C. 该mRNA通过4个核糖体合成4条不同的多肽链 D. 控制合成该mRNA的基因中含有m—n个腺嘌呤