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【题目】成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。下图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示甲图中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。
请回答下列问题:
(1)由甲图漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a______b(填“大于”或“小于”或“等于”)。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在_________,最终液面不再上升,当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a_______b(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(2)丙图中相当于甲图中c的组合结构是__________(填序号),结构②当中充满的液体是___________。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是_________。
A.细胞液 < 外界溶液
B.细胞液 > 外界溶液
C.细胞液 = 外界溶液
D.都有可能
(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞液泡体积增大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水?_________,原因是_________________________。
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【题目】回答下列神经冲动产生、传导和传递有关问题:
(1)图1是某反射弧示意图,刺激c点,肌肉收缩,该过程___________(填“是”或“不是”)反射;刺激后用图3装置测量a、b、d三点的膜电位,膜电位变化如图4的点是_________;若增强刺激强度,图4中H点的峰值将_______(增大、变小、不变)。
(2)图1中兴奋由b到d叫兴奋的______,图2中兴奋由甲到丙叫兴奋的______。
(3)图4曲线中GH段的过程中主要是由于_________通道开放引起的。
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【题目】2009年夏末,台风“莫拉克”过后,我国南方部分省市大面积干旱,出现了人畜饮水困难的现象。下列有关水的作用错误的是
A. 水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在
B. 在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生
C. 人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢
D. 冬季,植物体内自由水含量相对增高,以增强植物的抗寒能力
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【题目】下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程,请据图回答:
(1)上图表示的是________免疫过程。图中的___________(填数字)细胞既能参与体液免疫,又能参与细胞免疫;不能识别抗原的免疫细胞是_______________。
(2)细胞④在接触抗原刺激时,除了产生细胞⑦外,还增殖分化产生记忆细胞,当其受到同种抗原的第二次刺激后,细胞周期持续时间将___________(变短、变长、基本不变)。
(3)已知某种病菌导致的肺炎在健康人群中十分罕见,但在艾滋病患者中却多发,引起这种现象的原因是HIV主要感染和破坏了患者的________细胞,降低了患者免疫系统的防卫功能。人的免疫系统有________和________癌细胞的功能,艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易发生恶性肿瘤。
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【题目】甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。
(1)乙图中a侧生长素浓度大于________mol·L-1,b侧生长素对根生长的效应是________。
(2)为验证在单侧光照下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程。
Ⅰ.实验材料及用具:燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。
Ⅱ.下图表示的是该实验过程。
Ⅲ.实验结果及解释:①装置内胚芽鞘_________ 生长,则表明胚芽鞘的B段没有发生:________________;
②③装置内胚芽鞘______________生长,表明胚芽鞘的A段发生了:______________ 。
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【题目】下列关于如图所示DNA分子片段的说法,正确的是
A.解旋酶可作用于①②处
B.不同的DNA碱基种类相同,不同DNA分子的特异性体现在(A+G)/(C+T)的比例上
C.“G”是鸟嘌脱氧核糖核苷酸
D.把此DNA放在含15N的培养液中复制2次,子代中含15N的DNA占
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【题目】根据所学知识,回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题
(1)赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的菌体侵染细菌实验,下图是实验的部分步骤:
写出上述实验的部分操作过程,
第一步,用______标记噬菌体的蛋白质外壳,如何实现对噬菌体的蛋白质外壳的标记?请简要说明步骤:______________________________________________。
第二步:上述标记的噬菌体与没有标记过的大肠杆菌混合
第三步:保温一定时间后,搅拌,离心。搅拌的目的是________,离心的目的是___________。
(2)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液不含有放射性,而实验最终结果显示,在商心液的上层也有一定的放射性,而下层的放射性比理论值低。由此对实验过程进行误差分析
①在实验过程中,从菌体与大肠杆混合培养,到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性增高,其原因是_________________________________。
②在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌中去,将会产生误差,理由是_____。
(3)噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要_______。
A.细菌的DNA及其氨基酸 B噬菌体的DNA及其氨基酸
C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 D.细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
(4)上述实验中,不能用15N来标记菌体DNA或蛋白质,理由是__________。
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【题目】图一种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如图中甲);在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长(如图中乙)。图二为某生态系统中的三个种群(a、b、c)数量的变化如图所示,已知种群c为自养生物。下列有关叙述正确的是( )
A. 图一中环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后
B. 若图一表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在c点开始;若表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长率为0
C. 图二种群b被种群a大量捕食是种群b在第5~7年之间个体数大幅度下降的原因之一
D. 图二种群b为J型增长,始终受到a种群的制约
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【题目】下列是基因工程的有关问题,请回答:
(1)限制性核酸内切酶可以识别双链DNA分子中的特定核苷酸序列,并可以使每条链中特定部位的两个核苷酸之间的________(填化学键名称)断裂,形成的末端总体可分为两种类型,分别是________。
(2)目的基因和运载体重组时需要的工具酶是________,和限制性核酸内切酶相比,它对所重组的DNA两端碱基序列________(有或无)专一性要求。
(3)图1表示构建表达载体时的某种质粒与目的基因。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC-。分析可知,最好选择限制酶________切割质粒,限制酶________切割目的基因所在的DNA,这样做的好处分别是________、________。
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【题目】如图为真核细胞结构及细胞内物质合成转运的示意图。请回答下列问题:
(1)图中细胞内含有DNA和RNA的结构有_______________(填序号)。
(2)若该细胞为人的胰岛B细胞,合成胰岛素的场所是_________(填序号),合成后运输到___________(填序号)中进行加工。
(3)新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的__________转运到细胞质中,将通过_________层生物膜。由图可知一条mRNA可同时结合多个① 结构,其生理作用是______________________。
(4)在分泌蛋白形成过程中膜面积基本保持不变的结构是___________。分泌蛋白能够顺利排出细胞膜,依赖于细胞膜的_________性。
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