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【题目】利用植物体细胞杂交获得优良新品种过程中,不需要进行的是

A.去除亲本体细胞的细胞壁B.选择具有优良性状的亲本

C.利用灭活的病毒诱导原生质体融合D.诱导杂种细胞愈伤组织的再分化

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【题目】近百年来,果蝇由于容易饲养且繁殖速度快,因而广泛应用于遗传学研究的各方面。下图为果蝇染色体图解,请回答下列问题:

(1)据图分析可知,果蝇的一个基因组有________条染色体。正常状态下,若用32P标记一个具有增殖能力的果蝇体细胞的所有DNA分子,再将其转入不含32P 的培养液中培养,在第一次细胞分裂的后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数是________

(2)若基因H、h位于X、Y染色体同源区段,则H、h的遗传______(遵循/不遵循)孟德尔基因分离定律;______(是/否)与性别相关联。

(3)果蝇另有一种眼色由两对独立遗传的基因(A、a和D、d)控制,其中仅D、d位于X染色体上。A和D同时存在时果蝇表现为红眼,D存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。已知一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1全为红眼,则亲代雄果蝇的基因型为__________,若将F1雌雄果蝇随机交配,则F2粉红眼果蝇中雌雄比例为____________;请写出这对果蝇杂交的遗传图解________________

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【题目】构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密相联的。下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是( )

A. 生物圈是地球上最基本的生命系统 B. 蛋白质、核酸等不是生命系统的结构层次

C. 病毒的生命活动与生命系统没有关系 D. 各层次的生命系统具有相同的组成和功能

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【题目】下列过程涉及基因突变的是

A.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得果实更大的四倍体

B.运用基因编辑技术剪切掉某个基因中的特定片段

C.黄瓜开花阶段用24-D诱导产生更多雌花,提高产量

D.将苏云金芽孢杆菌的杀虫基因导入棉花细胞培育抗虫棉

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【题目】下图所示为五大类植物激素的部分生理效应,请回答下列问题

(1)在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与_____________(激素)相关性最大。

(2)在果实生长的调节中起协同作用的激素有_____________________________。在种子发芽的调节中,细胞分裂素和脱落酸之间的作用表现为相互_____,在器官脱落的调节中,生长素作用的特性是具有_________

(3)若解除植物的顶端优势可采用的措施有:①_____________,②_____________

(4)研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生,因此,这种乙烯合成的调节机制属于_________调节。

(5)图中结果说明植物的正常生长发育过程是________________________的结果。

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【题目】我国南方某地环保部门向遭受严重污染的某湖泊中引入一些苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。图甲所示为该生态系统修复后的部分生物的营养关系,图乙表示该生态系统中另外一部分生物之间的营养关系。请据图回答:

(1)在修复该生态系统时要控制污水流入的速率,较慢的流入速率有利于有机污染物被充分分解,还有利于植物对无机盐的充分吸收,防止水体富营养化。该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是________。该生态系统得到修复后,为保护生物多样性不再被破坏,应采取的最有效的措施是_____

(2)当图甲中的苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的数量下降,大型底栖动物的数量有所增加,这是在____(填“群落”“种群”或“生态系统”)水平上研究的结果。沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面,从而抚育出高密度的浮游动物。浮游动物能够大量捕食浮游藻类,也间接地控制了浮游藻类的数量。这体现出信息传递的作用是能调节生物的____,以维持生态系统的稳定。

(3)若图乙中E种群同化的能量为7.5×109 kJ,B种群同化的能量为1.2×108 kJ,D种群同化的能量为1.8×108 kJ,则A种群同化的能量最多为____,此过程体现了生态系统的能量流动具有________特点。

(4)图丙所示为科研人员为有效控制某人工湿地生态系统中的某种害虫,引入了该害虫的天敌,并用一段时间的调查数据构建的数学模型(图中箭头方向代表曲线变化趋势),其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的____(正反馈 负反馈)调节。若仅从该模型分析,图中最可能代表天敌K值的数据为_____P1 P2 P3)。

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【题目】能说明某细胞已经发生分化的是

A.存在血红蛋白基因B.存在胰岛素mRNA

C.存在细胞骨架蛋白D.存在RNA聚合酶

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【题目】温度过高会使唾液淀粉酶永久失活,主要原因是高温破坏了该酶的

A. 元素组成B. 氨基酸种类

C. 氨基酸数目D. 空间结构

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【题目】下列有关酶和ATP的叙述正确的是

A.分化程度不同的活细胞中酶的种类和含量不同

B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

C.细胞内贮存有大量的ATP,以适应生命活动的需要

D.人在饥饿时细胞中ATPADP的转化难以维持动态平衡

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【题目】垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如图所示的联系,请据图回答下列问题:

(1)物质甲为___________,该物质是蛋白质类,其从垂体细胞内分泌到细胞外的方式是________,为其提供能量的结构是_________________

(2)若某人被抗原感染后2天内体温维持在38 ℃,则说明这2天中其机体的产热量__________(填“等于”“大于”或“小于”)散热量,下丘脑在维持体温方面的作用是_________________

(3)细胞X、Y、Z中全能性最小的是细胞____,能分化为细胞Z的除图示细胞外还有______

(4)若该抗原已侵入细胞中,则图中细胞_____会增殖分化对其进行免疫。该抗原与人体内某细胞膜上的某载体蛋白结构类似而导致人体患病,这属于免疫失调中的____。图示过程体现了人体的免疫类型是____(体液、细胞)免疫。

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同步练习册答案