A. 一个神经元的树突→另一个神经元的细胞体或轴突

B. 一个神经元的轴突→另一个神经元的细胞体或树突

C. 一个神经元的树突或轴突→另一个神经元的细胞体

D. 一个神经元的细胞体或轴突→另一个神经元的树突

（1）该遗传病属于__________（显性、隐性）遗传病，致病基因位于______（常、X、Y）染色体上。

（2）7号个体的基因型是________________，纯合子的概率是_________。

（3）如果3号与4号再生一个孩子，是男孩的概率是________，患病的概率是_______。

A.脱氧核糖和碱基B.脱氧核糖和磷酸

C.碱基和磷酸D.全是脱氧核糖

回答以下问题：

(1)图中虚线表示具体在____________________条件下田鼠种群的增长方式，该增长方式中________(填“增长率”或“增长速率”)保持不变。

(2)图中实线表示该田鼠种群在该草原上实际增长情况，图中AB段内实线和虚线重合的原因是____________________________________，而B点以后同一时刻虚线与实线的差值表示_________________________________________。

(3)牧民为了减少田鼠的数量，在图中________点(填“B”“C”“D”或“E”)投放鼠药效果最好。

(4)若在图中E点之后，由于过度放牧导致草原退化，请在原图上E点之后描绘田鼠的数量变化曲线。

_____________________________________

(1)某学生的部分实验操作过程是这样的：

①从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数，记录数据；

②把酵母菌培养液放置在冰箱中培养；

③连续观察七天并取样计数，每天在不同时间记录数据，统计分析绘成曲线。

请纠正该同学在实验操作过程中的错误：

_____________________________________________________________________________。

(2)利用血细胞计数板可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数。血细胞计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内。每个计数室由25×16＝400个小室组成，容纳液体的总体积为0.1 mm3。现将1 mL酵母菌样品加99 mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许滴在盖玻片边缘，使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余菌液。

现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e 5个大方格80个小室内共有酵母菌34个，则上述1 mL酵母菌样品中约有菌体__________个。为获得较为准确的数值，减小误差，你认为采取的做法___________________。

(3)你认为影响酵母菌种群数量的因素可能有_____________________________________。

A. 人体中没有抵抗感冒的物质 B. 人体效应T细胞失去了功能

C. 人体免疫系统遭到病毒的破坏 D. 感冒病毒的变异性极大

A.5B.6C.7D.8

A. 骨髓B. 胸腺C. 脊髓D. 脾脏

A.糖元的合成减少B.血糖含量增加

C.肌肉对葡萄糖的消耗增加D.非糖物质的合成减少

（1）细胞a分泌的激素对细胞c的激素分泌具有促进作用，而细胞b分泌的激素对细胞c的激素分泌具有抑制作用，则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈____________关系。若细胞c的激素分泌增多，可能会____________（填“促进”或“抑制”）细胞b的分泌，像这样的调节方式，一般称之为____________调节。

（2）下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽。当天气寒冷时，下丘脑的细胞a分泌的激素会促进细胞c分泌____________激素，进一步使甲状腺分泌甲状腺激素，从而增加细胞产热。同时，下丘脑也会发出调节信息，通过____________________________________（填两点具体的调节途径），来减少散热。

（3）人体中除图示中的调节方式外，还有其它的调节方式。例如人在剧烈运动时，交感神经的作用加强，使心跳和血液循环加快，同时血糖的消耗也增加。在此过程中，交感神经末梢释放去甲肾上腺素，促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素。在该过程中，去甲肾上腺素属于___________(填“神经递质”或“激素”）。