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【题目】科学家研究不同生长素浓度对某植物不同器官的作用，所得结果如图甲所示；图乙是横放的该植物根和茎的生长方向的情况。下列相关叙述，错误的是
A. 图乙中根a侧的生长素浓度应大于图甲A点对应生长素浓度
B. 图乙中茎C侧的生长素浓度应小于图甲C点对应生长素浓度
C. 该植物不同器官对生长素的敏感程度不同，其中茎最不敏感
D. 不同浓度的生长素对该植物同一器官的生长影响不可能相同
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【题目】下列关于人体内环境的叙述正确的是（ ）
A.生长激素只通过组织液运输到靶细胞
B.细胞进行正常代谢的场所是内环境
C.淋巴细胞是内环境的组成成分
D.血管中的药物需经组织液进入肌细胞
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【题目】下图是自然条件下某种群数量的动态变化模型。请回答问题。
(1)描述、解释和预测种群数量的变化，常需要建立如图所示的______模型。用该模型解释建立大熊猫自然保护区的目的是___________，以利于大熊猫种群数量的增加。
(2)图中A点时种群的年龄组成为_____型，A点后种群的增长速率_____(增大、减小或基本不变）。
(3)自然界的生物种群大多已达到平衡的稳定期。一方面许多物理因素和生物因素都能影响种群的_____率和_______率。另一方面种群有__________能力，使种群保持平衡。
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【题目】图示某人工设计的生态系统，下列相关叙述正确的是
A. 该生态系统经过能量的多级利用，提高了系统能量的传递效率
B. 通过蝇蛆、蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者的作用，有效地促进了系统中物质的循环利用
C. 生态系统具自我调节能力，该系统离开了人的作用是不会崩溃
D. 该生态系统遵循了“物质循环再生”原理
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【题目】给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（ ）
A. 神经调节 B. 体液调节
C. 激素调节 D. 神经调节和激素调节
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【题目】手足口病是由某种肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿。下列关于该病毒的说法正确的是
A. 虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因而它不是生物
B. 能引发传染病，必须寄生在活细胞内
C. 在人工配制的富含有机物的培养基上可以培养
D. 通过细胞分裂繁衍后代
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【题目】下列有关图中所示多肽的叙述中，正确的是
A. 有游离的氨基和羧基各1个
B. 由5个氨基酸缩合而成
C. 该多肽在形成过程中失去了3分子水
D. 有4种不同的侧链基团
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【题目】下图为河流生态系统受到生活污水(含大量有机物) 轻度污染后的变化过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 藻类从水中吸收有机物导致其大量繁殖
B. 藻类减少是该河流AB段溶解氧减少的原因之一
C. 该图表明河流生态系统具有净化作用
D. 大量排放生活污水会影响物种的多样性
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