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【题目】现代医学研究发现人类遗传病的种类多样,发病率呈上升趋势,严重威胁着我们的健康。下列相关叙述正确的是( )
A. 人类遗传病都是由基因突变引起的
B. 调查遗传病的发病率应在患者家族中进行
C. 遗传咨询、禁止近亲结婚等对遗传病的预防有重要意义
D. 人类基因组计划的实施对人类遗传病的诊断和治疗没有意义
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【题目】下列关于ATP的叙述中,正确的是
A.植物细胞夜间不能生成ATP
B.ATP的结构简式为A~P~P~P
C.ATP直接为生命活动提供能量
D.每个ATP分子含有1个磷酸基团
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【题目】“绿叶中色素的提取和分离”实验,下列有关图中曲线的叙述,正确的是
A. 四种光合色素均可用层析液提取制备
B. 光照由450nm转为500nm后,叶绿体类囊体薄膜上的ATP产量将会减少
C. 光照由550nm转为670nm后,叶绿体中C5的含量将会减少
D. 光合色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸条上扩散的速度越快,滤纸条顶端的色素是橙黄色的叶黄素
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【题目】某些生物概念之间具有一定的包含关系,下列概念之间的关系中符合下图所示的是
A. 若a表示真核生物,b表示真菌,则c可能代表的是毛霉
B. 若a表示生态系统,b表示种群,则c可能代表的是群落
C. 若a表示脂质,b表示固醇,则c可能代表的是脂肪
D. 若a表示被动运输,b表示自由扩散,则c可能代表的是胞吞
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【题目】为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连,导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种。
(1)研究人员依据基因的已知序列设计引物,采用__________法从陆地棉基因文库中获取酶D基因,从拟南芥基因文库中获取转运肽基因。在上述引物设计时,分别在引物中加入下图所示酶的识别序列,这样可以用____________________酶处理两个基因后,得到____________端(填图中字母)相连的融合基因。
(2)将上述融合基因插入右图所示Ti质粒的T-DNA中,构建________________并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含______________的固体平板上培养得到单菌落,再利用__________培养基震荡培养,可以得到用于转化的浸染液。
(3)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是______________________________,进一步筛选后培养获得转基因油菜。
(4)提取上述转基因油菜的mRNA,在____________酶的作用下获得cDNA,再依据________的DNA片段设计引物进行扩增,对扩增结果进行检测,可判断融合基因是否完________。
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【题目】为研究大肠杆菌乳糖代谢过程中lac基因表达的调控机制,科研人员做了相关实验。
(1)在加入乳糖和去掉乳糖条件下,检测培养的大肠杆菌细胞中lac mRNA和β-半乳糖苷酶的含量,得到图所示结果。
①乳糖属于糖类中的_________糖,细胞内的β-半乳糖苷酶可将乳糖分解为半乳糖和葡萄糖。
②据图可知,加入乳糖时,lac基因启动_________。去掉乳糖后,lac mRNA含量立即下降,推测其原因是_________,同时β-半乳糖苷酶含量在一定时间内维持稳定,其原因是β-半乳糖苷酶_________。
(2)为了证实乳糖的作用是诱导新的β-半乳糖苷酶合成而不是将细胞内已存在的酶前体转化为有活性的酶,科研人员将大肠杆菌放入含35S标记的氨基酸但无乳糖的培养基中繁殖多代,之后将这些细菌转移到_________培养基中培养,加入乳糖后,分离、检测新合成的β-半乳糖苷酶,若这些酶_________放射性,则证明是诱导合成的。
(3)科研人员发现一种lac基因突变型大肠杆菌能产生β-半乳糖苷酶,但不能在以乳糖为碳源的培养基中生长。他们在野生型和突变型细菌培养基中添加放射性标记的乳糖,发现野生型在乳糖诱导后会摄取乳糖,而突变型菌几乎不能。据此推测乳糖还能够诱导野生型菌产生某种蛋白X,蛋白X的功能是_________。
(4)由上述实验推测,只有当乳糖存在时,_________酶与lac基因的启动子结合,诱导lac基因表达,从而诱导_________的合成。这种机制使微生物在有底物存在时才合成相关酶,从而减少了细胞内_________的浪费。
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【题目】研究表明干细胞中c–Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因处于活跃表达状态,Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的。2006年,科学家Takahashi和Yamanaka利用逆转录病毒将Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因导入高度分化的体细胞内,让其重新变成一个多功能iPS细胞,命名为“诱导多能干细胞”(如图所示)。请分析回答:
(1)研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞,进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞,iPS细胞的这种变化过程称作______________。
(2)科研人员将四个关键基因导入高度分化的体细胞内,让其重新变成一个多功能iPS细胞,应用了________技术,其原理是 _______________。
(3)另一项研究得知,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:
图中A代表细胞膜上的________。葡萄糖进入癌细胞后可通过形成五碳糖进而合成________作为DNA复制的原料。与正常细胞相比,①~④过程在癌细胞中明显增强的有________(填编号)。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程________(填编号)不宜选为作用位点。
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【题目】下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,X、Y、Z、W分别为构成生物大分子的基本单位。回答下列问题:
(1)图中A代表的元素是_____________ (用元素符号填写)。
(2)Ⅰ在小麦种子中主要指______________,在动物细胞中主要指___________。
(3)同时观察细胞中Ⅱ、Ⅲ的分布,使用的试剂是___________,Ⅱ染色后颜色呈现______色。
(4)本实验需用盐酸处理细胞,则盐酸的作用是______________________________________。
(5)鉴别花生子叶细胞中的V时,体积分数50%酒精的作用是_____________________。
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【题目】果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对等位基因位于X染色体上。下图表示一只红眼雄果蝇与一只红眼雌果蝇交配,产生一只白眼雄果蝇的过程。
(1)细胞①位于果蝇的____________(器官)中,细胞⑤的名称是_____________,由于形成该细胞的过程中发生了______________,所以细胞⑥中含有_____个染色体组。
(2)图中标示的细胞与细胞⑨的核DNA分子数目相同的有___________(填序号)。
(3)据图分析,细胞④的基因型为___________。细胞②中_________(填“含有”或“不含”)W基因,细胞⑨发育得到的果蝇的表现型为__________。
(4)若细胞⑦携带红眼基因,分析其原因是____________。
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