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【题目】分泌蛋白在核糖体上合成后,其运输方向是
A.内质网→线粒体→高尔基体B.高尔基体→内质网→细胞膜
C.内质网→高尔基体→细胞膜D.内质网→高尔基体→细胞核
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【题目】关于测交意义的说法中,正确的是( )
A. 通过测交可以测定被测个体的基因型
B. 通过测交可以获得优良性状的新品种
C. 通过测交得到的后代都能稳定遗传
D. 通过测交得到的后代的表现型相同
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【题目】图为由A,B,C三条链共81个氨基酸构成的胰岛素原,其需切除C链才能成为有活性的胰岛素,下列相关叙述正确的是
A. C链的切除在细胞质基质中完成
B. 胰岛素原中至少含有3个游离的氨基
C. 参与构成该蛋白质分子的氨基酸共有81个羧基
D. 有活性的胰岛素分子中含有2条肽链、49个肽键
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【题目】下图是某家族的三代遗传谱系图,图中有三位男性患有甲种遗传病(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),有两位女性患有乙种遗传病(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。假定已查明II代6号不携带甲乙两种遗传病的致病基因,请据图分析回答下列问题:
(1)甲种病的致病基因位于________染色体上,乙种病的致病基因为__________性。
(2)图中III代8号的基因型为_________________________________,III代9号的基因型为________________________________。
(3)如果III代8号与III代9号近亲婚配,他们所生子女中同时出现甲乙两种遗传病的概率为________。
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【题目】生物兴趣小组以某植物进行活动“探究2,4-D对插枝生根的作用”中发现2,4-D对该植物侧根数的影响如图。下列叙述错误的是
A. 施用2,4-D对诱导侧根的作用为低浓度促进、高浓度抑制
B. 施用10-6mol·L-1的2,4-D促进侧根数量的增加
C. 施用大于10-5mol·L-1的2,4-D抑制侧根数量的增加
D. 施用10-4mol·L-1的2,4-D比未施用的侧根数量多
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【题目】在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,用洋葱根尖细胞制作植物细胞有丝分裂玻片标本的正确操
作程序是
A.染色 解离 漂洗 制片B.漂洗 解离 染色 制片
C.解离 染色 漂洗 制片D.解离 漂洗 染色 制片
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【题目】下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是
A. ④是粗面内质网,附着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所
B. ③是叶绿体,双层膜细胞器,是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所
C. ②是线粒体,双层膜细胞器,是需氧型生物进行有氧呼吸的主要场所
D. ①是中心体,与水绵细胞有丝分裂有关
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【题目】下图中图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:
(1)图1中BC段形成的原因是_________,DE段形成的原因是_________。
(2)图2中_________(写不全不得分)细胞处于图1中的CD段。
(3)图2中具有同源染色体的是__________(写不全不得分)细胞,其中染色体数最多的是__________细胞,此细胞正在进行__________分裂。
(4)图2中丙细胞含有_________条染色单体,该细胞处于_________期,丁细胞的名称为_________。
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【题目】细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而来。这个学说的科学价值主要是( )
A. 告诉人们所有的生物均由细胞构成
B. 证明了生物彼此间存在着共同的结构基础
C. 说明了动植物的细胞是一样的
D. 使人们对生物体的认识进入分子水平
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