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【题目】下图为苹果成熟期有机物质含量的变化图,请据图回答下列相关问题:

(1)图中的五种有机物质中最可能含有S元素的是________,属于单糖的是________________

(2)若在611月中的每个月采集苹果制备组织提取液,并用斐林试剂检测,则________月的苹果提取液________色最深,说明该月苹果中还原糖含量最高,含有的还原性糖有________________________

(3)图中的酶最有可能是________酶,在该酶的作用下,苹果细胞液浓度逐渐变________,抗冻性________

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【题目】 下面图甲、乙两图分别表示一天内某丛林水分的失与得(A、B)和CO2的吸收与释放(m、N、L)的变化情况(S代表面积)。请据图分析,下列说法错误的是

A.若SBSA>0,则多余的水分用于光合作用等生理过程

B.若SBSA>0,且Sm—SN—SL>0,则丛林树木同化作用占优势

C.若SBSA<0,仅从环境推测,当日气温可能偏高或土壤溶液浓度偏低

D.从暗反应的角度考虑,若在一昼夜内SN+SL<Sm植物就能正常生长

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【题目】下图为种群特征概念图,下列分析正确的是 ( )

A. 年龄组成为增长型的种群,种群数量一定会越来越大

B. 种群数量达到K值时,c也达到最大并保持不变

C. 种群的c特征不能反映种群的数量变化趋势

D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制b特征,进而影响种群数量

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【题目】下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是

A.细胞内的蛋白质分子没有生命

B.病毒的生命活动可以离开细胞

C.细胞是生物体结构和功能的基本单位

D.单细胞生物的生命活动由一个细胞就能完成

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【题目】下图为不同种植物的光补偿点和光饱和点的相对值(其他环境条件适宜),下列叙述正确的是

A. 植物Ⅰ在光补偿点时,叶肉细胞不释放氧气

B. 突然遮光处理,植物Ⅱ叶肉细胞中C3生成量减少

C. 适当提高温度可以提高植物Ⅱ的光饱和点

D. 最适宜在树林下套种的是植物Ⅲ

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【题目】甲图表示某植物生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示该植物幼苗水平放置培养一段时间后的生长情况。下列判断不正确的是

A. 从甲图可看出植物不同器官对生长素的反应灵敏程度不同

B. 乙图中茎的背地生长与胚芽鞘在单侧光照射下向光弯曲生长生长素的作用机理相似

C. 图乙中a、b两点的生长素浓度应大于10-8 mol/L

D. 乙图表示的现象与重力作用有关,也可从甲图中找到原因

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【题目】在生命系统结构层次中,植物不具有下列哪一层次

A.细胞B.组织C.器官D.系统

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【题目】为探究影响扦插枝条生根的因素,某兴趣小组以同一植物的枝条为材料,用营养素和生长调节剂X处理后,得到的实验结果如图所示。下列推断正确的是

A. 营养素对根的形成无明显影响

B. 生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用

C. 营养素和生长调节剂X均有利于根的形成

D. 叶片可能产生与生长调节剂X类似作用的物质

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【题目】研究人员利用叶龄一致的叶片,测定了某水稻原种与突变新品种 P1 、 P2 的叶片净光合速率、蛋白质含量、叶绿素含量及每株籽粒重量,结果如下图所示。相关叙述正确的是(

A. 突变品种净光合作用的最适温度发生了改变

B. 1是在相同光照强度下,测定单位时间和单位叶面积叶片的净光合速率

C. P1叶片叶绿素和光合作用相关酶的含量最高

D. P2品种最适合用于栽培生产

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【题目】下图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的关系图。请分析回答下列问题:

(1)构成小分子ABCDE的化学元素中相同的是__________,③所含的元素是____________

(2)写出下列大分子化合物的名称:⑦____________;⑨____________

(3)导致F1Fn差别的原因是_________________________________________

(4)小分子CD的主要差别是前者含__________________,后者含________________________D的名称是____________

(5)写出下列物质的具体名称:F2__________F4__________

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同步练习册答案