A.③可以进入A、B、C

B.①②③④组成体液，其中①③④构成内环境

C.尿素分子不能由③进入④

D.B产生的废物和CO2先后经过③和④，最终被排出体外

A. 甲同学实验进行到8分钟时质壁分离达到平衡，滴加清水后发生质壁分离复原

B. 甲同学所用溶液浓度要大于乙同学

C. 乙同学在T1时可观察到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度

D. 乙同学在T2时观察不到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度

（1）比较图中三条曲线，能说明__________________________。

（2）若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为________(用图中字母回答)，二者的生长情况体现了生长素作用的________。

（3）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。

实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。

实验方案：取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。

①脱落酸具有促进叶和果实的衰老和脱落。主要分布在_______________________中。

②根据科学实验原则，上图中X处应放置_________________________________，则乙、丙两组的实验变量是__________________________。

③预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：

若________________________________________________________________________，则假设成立；

若________________________________________________________________________，则假设不成立。

A. 过程①消耗CO2释放O2，过程③消耗O2释放CO2

B. 过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体基质

C. 过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③产生[H]也消耗[H]

D. 若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重必然增加

【题目】下列结构没有选择性的是（ ）
A.核孔
B.半透膜
C.细胞膜
D.细胞壁

A. 亮氨酸的R基是，则它的分子式是C6H13O2N

B. 分子式为C63H105O45N17S2的一条多肽链在形成过程中，脱去水分子的数目最多是16个

C. 如果有足量的三种氨基酸甲、乙、丙，则它们形成三肽的种类最多有6种

D. 两氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O的中的氢来源于氨基和羧基

（1）判断甲、乙两图中属于真核细胞的是_______________判断的主要依据是________________。

（2）甲、乙两细胞的相似之处为___________(至少两处)，由此看出原核细胞与真核细胞具有____性。

A. ①与③之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性

B. 所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器

C. 通过一定的染色技术，光学显微镜下可以看到以上五种细胞器

D. ①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量

（1）该图中表示组成氨基酸的氨基的是___________，表示羧基的是___________，表示肽键的是_____________ （填序号）

（2）组成该化合物的单位的基本通式___________，该化合物是由___________个氨基酸脱水缩合形成的，若图中氨基酸的平均分子量为120，问该化合物的分子量为______

①浇蒸馏水　②浇只含无机盐X的培养液　③浇只缺少无机盐X的“完全培养液”　④浇完全培养液

A.以④为实验组，①为对照组B.以③为实验组，④为对照组

C.以②为实验组，①为对照组D.以②为实验组，④为对照组