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【题目】ATP的结构式可以简写成

A.A-PPPB.AP—P—PC.APP—PD.A-P—PP

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【题目】下图是某多肽结构示意图,请回答下列问题:

1)该多肽具有__________个氨基和__________个羧基。氨基酸相互结合形成该多肽的方式叫_____________

2)该多肽具有__________个肽键,水解后的基本单位是氨基酸,其结构通式是________;某些氨基酸人体不能合成,它们被称为______________氨基酸。

3)图示化合物水解时,断裂的化学键是__________

4)已知氨基酸平均分子量为128,假设由100个氨基酸形成2条肽链的蛋白质分子量约为____

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【题目】在反射活动中能够起到分析综合作用的部位是

A.感受器B.传入神经C.神经中枢D.效应器

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【题目】下图A为细菌、B为蓝藻、C为某病毒模式图、D为哺乳动物骨骼肌细胞示意图;回答相关问题:

1C生物在结构上不同于其他三种图示的显著特点是________________________;病毒的生活及繁殖必须在_____________内才能进行。

2)蓝藻具有的光合色素有_________________________________;生活在湖水中的蓝藻,当水质富营养化时会形成____________现象。

3ABD的遗传物质是_____________C的遗传物质是________________

4)在上述ABD三种细胞中,它们都有的结构有____________、细胞质、核糖体和遗传物质DNA,这体现了不同种类细胞之间的统一性。

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【题目】如图甲所示,在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表,表1两电极分别在a、b处膜外,表2两电极分别在d处膜的内外侧。在bd的中点c处给予一适宜刺激,相关的电位变化曲线如图乙、图丙所示。下列分析中,正确的是

A. 表1记录得到图乙所示的双向电位变化曲线

B. 图乙①点时Na+的内流速率比②点时更大

C. 图乙曲线处于③点时,图丙曲线正处于④点

D. 图丙曲线处于⑤点时,图甲a处膜外表现为负电位

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【题目】回答下列有关细胞的问题。

某植物的体细胞染色体数为6对,其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为15小时,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如下图所示。

(1)该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为____小时。

(2)G1期细胞内完成的主要活动是____(多选)。

A.染色质丝螺旋缠绕

B.合成一定数量的RNA

C.合成DNA复制需要的酶

D.合成组装纺锤体的蛋白质

(3)如果细胞内存在DNA解旋的现象,则此时细胞可能处于____(多选)。

A.S期       B.G2期 C.分裂期中期 D.分裂期后期

(4)植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡,囊泡将彼此融合,囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁,囊泡膜将在新的细胞壁两侧形成新的____

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【题目】如图所示,图1为某绿色植物细胞内部分代谢过程图解,其中①⑤表示代谢过程,AF表示代谢过程中产生的物质;图2为该植物在C02浓度为0.03%、温度及其它条件适宜且恒定的情况下02释放速率曲线。回答有关问题:

(1)图1中属于光合作用过程的是___________(填序号),A代表的物质是___________

(2)图1中代表有氧呼吸中释放能量最多的过程是__________________(填序号),该过程进行的场所为___________

(3)图2中a点能发生图1中的生理过程有_______________(填序号),b点时光合作用合成葡萄糖的速率___________(填“大于”“等于” “小于”)有氧呼吸消耗葡萄糖的速率。

(4)图2中d点时限制光合作用速率的主要环境因素是___________,当光照强度为5klx时,若白天给予植物12小时光照,则植物—昼夜需从周围环境中吸收C02___________mmol。

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【题目】下列关于ATP的叙述错误的

A. ATP分子含有3个高能磷酸键

B. 在有氧与缺氧的条件下,细胞溶胶都能形成ATP

C. ATP是细胞中的“能量通货”

D. ATP在细胞中易于再生

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【题目】人在发高烧时食欲降低,感觉食之无味,其原因是(
A.体温升高,导致肠道不能吸收营养物质
B.体温升高,消化酶的分泌完全停止
C.体温升高,消化酶的活性降低,食物消化速率大大降低
D.体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响了胃的消化作用

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【题目】为探究生长素对根生长的影响,某生物兴趣小组以菊花为实验材料先做了一组梯度比较大的预实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表。分析表中数据,回答下列问题:

(1)做预实验的目的是__________________________________________________________,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。

(2)分析表中数据可知,生长素浓度为15010-6mol/L时,________(促进/抑制)侧根生长;促进侧根数量增加的生长素浓度________(促进/抑制)主根伸长,由表中数据可知,生长素对侧根生长的作用特点具有__________性。

(3)某同学由于操作疏忽,未对某浓度生长素溶液做标记,用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,最简便的方法是将该生长素溶液适当稀释后作用于菊花幼苗,若生根数目__________(大于/等于/小于)6,则生长素浓度为15010-6mol/L。

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同步练习册答案