（1）实验步骤：

①安装好如图所示的装置，特别要注意将冷凝器夹好。

②将薄荷叶尽量剪碎，取适量的薄荷叶放入______________瓶内。

③向__________瓶内加水。为防止出现水碱，可加入数滴稀硫酸。此时应向瓶中放入几粒_________以防暴沸。

④向冷凝器中通入____________________________。

⑤放好连接管，将连接管的出口放在接收瓶中.接收瓶口上盖一小块铝箔或牛皮纸。

⑥将蒸汽发生器加热，至瓶中的水沸腾，然后调节火的大小，以维持水稳定的沸腾为宜。

⑦当接收瓶内漂在水上的油状物（即精油）不再增多时即可停止实验。

（2）回答有关问题：

①A蒸馏瓶通入B蒸馏瓶中的连接管为什么插入蒸馏瓶底部？

②冷凝器的作用是______________。

③接收瓶口上盖一小块铝箔或牛皮纸，其目的是__________________________。

（1）图1中麻雀与蝗虫的种间关系是______________________。

（2）若第二营养级的生物全部迁走，则草的多样性会___________。鹰和野兔虽为捕食关系，但二者却在草原上长期共存，不断发展，这种现象叫做_____________________。

（3）图2中表示桑树用于生长发育繁殖的能量是______________（字母作答），表示蚕丝中所含的能量来自___________（字母作答），第一营养级到第二营养级的能量传递效率为的___________（用图中字母作答）。

A. 含有光合色素的一定是真核细胞

B. 能进行需氧呼吸的可以是原核细胞

C. 没有核膜和染色体的一定是原核细胞

D. 原核细胞没有由核膜包被的细胞核

A.降低细胞呼吸强度B.降低水分吸收

C.促进果实成熟D.促进光合作用

A. 1/3 B. 1/4 C. 1/9 D. 1/16

A.耗氧量增加B.嗜睡，体重增加C.进食量明显增加D.机体产热量增加

（1）影响种子萌发的外界因素有____________（至少答出2点）。

（2）甲图中阶段Ⅱ期间，大豆种子胚细胞合成的____________，解除种子休眠，促进种子萌发。

（3）乙图a点以前，曲线①高于②的原因是____________，a点以后曲线②高于①，其原因最可能是________________________。

（4）研究者用含180的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是____________。

A. 基因重组可发生在图中的②③④步骤

B. 经步骤⑥(人工诱变)处理获得的品种基因型不一定是AABB

C. ①和②所采用的方法分别是杂交和自交

D. 若该植物是两年生植物(第一年秋冬季播种，第二年春夏季开花、结果)，则通过“①—④一⑤”途径获得基因型为AABB的植株至少需要 2 年

A.不会书写B.听不懂别人谈话C.不能口头表达D.看不懂文字的含义

（1）流经该生态系统的总能量指的是__________________________________，总能量大小是_________ⅹ103kJ/m-3·a-1。

（2）在用标志重捕法估计出某物种种群密度为m时，发现有标记的个体更容易被其他捕鱼者捕杀，不考虑其他因素，则实际的种群密度应该__________m（大于、小于或等于）。

（3）请据图分析生产者的能量不能100%流向植食性动物的原因：____________。

（4）群落中物种数目的多少称为____________；群落的种间关系包括竞争、捕食、寄生和________________。