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【题目】传统生物技术与我们现代的生活依旧很贴近,下面是几则实例,请分析回答下列问题。
(1)图为某位同学设计的果酒制作装置。通气口一侧开关应____(“打开”或“关闭”)才能达到目的。经过一段时间后,b处有气泡产生,该气体是____。整个果酒制作过程中,酵母菌先进行有氧呼吸再进行无氧呼吸,进行有氧呼吸的目的是_____________________。
(2)下图为腐乳生产工艺。
豆腐块长满菌丝的豆腐加盐腌制加卤汤装瓶密封腌制
参与a过程的微生物主要是________,加盐的作用是_______,最后的腌制要密封的原因是__________。
(3)某兴趣小组为了研究泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量变化,选取三只相同的泡菜坛,操作均正确,得出下列如图所示的结果。
了解泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量的目的是________________________,据图可知,腌制到约第____天以后再食用可以较好地避免亚硝酸盐对人体健康的危害。
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【题目】下面左图表示的实验结果是不同浓度的生长素对某植物乙烯生成的影响,以及对成熟叶片脱落的影响。右图表示某些植物激素间的相互作用关系,图中①-③表示不同的植物激素。
(1)生长素对成熟叶片脱落的影响是______________________。
(2)科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,②的浓度增高到一定值时,就会促进切段中③的合成。而③含量的增高,反过来又抑制了②促进切段细胞伸长的作用,以上实例说明植物激素调节也存在____________调节机制,图中③表示的植物激素是____________。
(3)激素②由_________(物质)经过一系列反应转变而来,它的主要合成部位除幼芽和幼叶外,还有______。
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【题目】下图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:
(1)图中表示的细胞不是人的口腔上皮细胞,理由是____。
(2)调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央,应将装片向______方移动。
A.左上 B.左下 C.右上 D.右下
(3)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节________。
(4)用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为l0×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为_____ 。
(5)在低倍镜下的视野内图象是“d”,实际图象是____ 。
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【题目】如图1为温带草原的食物网,图2为生态系统碳循环示意图。请据图回答问题:
(1)图1若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4,假设能量传递效率按20%计算,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重增加1 kg,人能比原来多增重____________kg。
(2)图2中以CO2的形式进行的过程是_____________(用图中字母表示)。
(3)除图2所示过程外,还有哪种过程可以向大气中释放CO2?________________。
(4)图3是某地一人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ/m2·a)。试回答下列有关问题:
流入该生态系统的总能量为____________(103kJ/m2·a),能量从第二营养级到第三营养级传递的效率为________。
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【题目】某蛋白质由124个氨基酸组成,其中有8个-SH,在肽链形成空间结构(如图)时,生成4个二硫键(-S-S-).该蛋白质分子形成过程中减少的分子量和至少含有的O原子数分别 ( )
A. 2222 125
B. 2214 125
C. 2222 124
D. 2160 124
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【题目】为探究RNA在蛋白质合成中的作用,科学家拉斯特用变形虫进行了以下实验:
请继续拉斯特的实验,用同位素标记法证明RNA在蛋白质合成中起着信使的作用,请设计实验步骤、预测实验结果及结论。
(1)实验步骤:
在适当时期将细胞核与细胞质分离:
①取A组变形虫的细胞核移植到_______________,得到重组变形虫(甲组),在无标记的尿嘧啶核苷酸培养液中培养一段时间后,观察____________________________________________________________。
②取B组变形虫的细胞核移植到________________________________________________,得到重组变变形虫(乙组),在无标记的尿嘧啶核苷酸培养液中培养一段时间后,观察________________________。
从上述实验可以观察到的实验观象是________________________________________________。
③继续实验,向A、B两组变形虫细胞内分别加入RNA酶后,细胞中的蛋白质合成均停止;若再加入从其他生物如酵母菌中提取的____________________________________(填“RNA”或“RNA酶”),则蛋白质合成有一定程度地恢复。
(2)实验结论:_____________________________。
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【题目】下丘脑可以参与人体的多项调节活动,图中a、b、c、d表示激素,请分析并回答下列相关问题。
(1)如果饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸,则细胞外液渗透压升高,这一变化刺激下丘脑渗透压感受器,并使下丘脑细胞分泌_______________,该激素作用的结构甲为__________。
(2)下丘脑也能参与血糖平衡的调节,当人体血糖的含量低于正常水平时,下丘脑会通过有关神经的作用使____________________分泌增多,以升高血糖。
(3)当血糖浓度发生变化时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终使支配胰岛细胞的神经兴奋,其神经末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛 A 细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分泌。此过程中的去甲肾上腺素属于___________(填“酶”“神经递质”或“激素”)。胰岛A细胞与胰岛B细胞表面接受去甲肾上腺素的受体__________________(填“相同”或“不同”)。
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【题目】下图关于蛋白质分子的简要概念图,下列图示分析正确的是( )
A.A中肯定含有S元素
B.多肽中B的数目等于C的数目
C.①过程叫脱水缩合
D.蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因
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【题目】灰沼狸生活在南非,营集群生活。一些个体在群中其它个体取食时,占据高处放哨。放哨者通常第一个发现接近的捕食者,并且发出告警声后,迅速到达安全的地方。研究者做了如下实验:
据上述现象及实验,无法推断出:
A. 站岗放哨时间长短与获得食物多少成正相关
B. 站岗放哨是利己又利他的动物行为
C. 实验结果与是否经历过站岗放哨无关
D. 站岗放哨行为是长期自然选择的结果
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