相关习题
 0  163678  163686  163692  163696  163702  163704  163708  163714  163716  163722  163728  163732  163734  163738  163744  163746  163752  163756  163758  163762  163764  163768  163770  163772  163773  163774  163776  163777  163778  163780  163782  163786  163788  163792  163794  163798  163804  163806  163812  163816  163818  163822  163828  163834  163836  163842  163846  163848  163854  163858  163864  163872  170175 

科目: 来源: 题型:

【题目】如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是 ( )

A. CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能

B. CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类

C. 被还原的C3在相关酶的催化作用下,可再形成C5

D. 光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下列与人脑高级功能相关的叙述错误的是( )

A. 大脑具有控制机体反射活动的功能

B. 语言文字功能是人脑特有的高级功能

C. 大脑H 区功能发生障碍的人听不见声音

D. 长期记忆可能与人脑新突触的建立有关

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】植物生命活动的调节基本形式是激素调节,请回答下列相关问题:

(1)赤霉素与生长素都能促进细胞的伸长,两者的关系如图所示,对于完整的胚芽鞘来说,生长素的主要作用部位是___________,由图可知,赤霉素的主要作用部位是___________

(2)由(1)图可知,赤霉素与生长素具有协同作用,为了验证此结论,某兴趣小组做了如下实验:

第一步:取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干,平均分成两组。

第二步:将两组豌豆茎切段分别放入两个标号为A、B的培养皿中,A中不加激素,B中加入一定浓度的生长素和赤霉素混合溶液,在同样的条件下培养。

第三步:每隔12小时,测量茎切段长度一次,48小时后,计算茎切段伸长的平均值。实验结果:B组茎切段伸长的平均值远高于A组。以上实验___________(能/不能)准确说明赤霉素与生长素具有协同作用,其原因是_________________________________

(3)生长素类似物处理插条的方法有很多,其中___________法要求溶液浓度较低,并且最好在遮阴或者空气湿度较高的地方处理。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】探究重铬酸钾溶液处理对某植物根尖分生组织细胞有丝分裂的影响,实验结果如下表所示。

(1)实验中用15%的盐酸和95%的酒精处理根尖的目的是:________________________________

(2)该实验的自变量是______________________,因变量__________________________________

(3)实验结果表明,重铬酸钾溶液对有丝分裂、产生微核的影响依次是________(填“促进”“抑制”或“无影响”)。

(4)重铬酸钾处理使染色体发生断裂时,带有着丝粒(着丝点)的染色体在完成复制后,姐妹染色单体会在断口处黏合形成“染色体桥”,以下均为有丝分裂____期图,该期前一时期的特点是_____________。图A、B、C中能观察到“染色体桥”图像的是____

染色体桥断裂前后的图像如下图:

甲不能移向细胞的一极,而在有丝分裂末期核膜重建后,会被遗留在细胞核外,而成为微核,原因是_______________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】请根据下图回答问题:

(1)如果在Ⅹ处给予一个适宜强度的剌激,其膜的电位变化是______________________,导致下丘脑细胞分泌a,该过程___________(“是”或“不是”)反射活动,原因是_________________________________

(2)若该图表示人体在寒冷中的部分调节过程,血液中的甲状腺激素过多时,会与下丘脑细胞膜上的特异性受体结合,抑制激素a的合成与释放,则激素a是___________

(3)图中下丘脑细胞和细胞乙直接的生活环境分别是______________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】探究pH对小麦幼苗生长影响的实验结果如下,并回答下列问题:

(1)在光反应中,NADP+与电子和H+结合,形成NADPH。NADPH的中文名称是______________

(2)根据表1信息,描述pH对小麦幼苗呼吸速率的影响__________________________________

(3)根据表中信息,分析与pH为6.5比较,pH为3时合成有机物量少的原因:____________________

(4)在pH为6.5时,其它条件相同且适宜,光照强度和光照时间不变的情况下,_____________(填:“交替光照”或“连续光照”)制造的有机物多,原因是_________________________(提示:①“交替光照”是指光照、黑暗相同时间交替进行,“连续光照”是指持续照光进行②只分析交替光照;③从光反应与暗反应之间的联系分析)。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某种雌雄同株植物的叶片宽度由等位基因(D与d)控制,花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制。下图是花瓣细胞中色素形成的代谢途径示意图。某科学家将一株紫花宽叶植株和一株白花窄叶植株进行杂交,F1均表现为紫花宽叶,F1自交得到的F2植株中有315株为紫花宽叶、140株为白花窄叶、105株为粉花宽叶。在不考虑突变和交叉互换的情况下,请回答下列问题:

(1)图示说明基因控制性状的方式为___________________________________________

(2)控制花色的两对等位基因位于________对同源染色体上,遵循_______________________定律。

(3)叶片宽度这一性状中的________是隐性性状。控制花色与叶片宽度的基因在遗传时______(是/否)遵循自由组合定律。

(4)若只考虑花色的遗传,让F2中全部紫花植株自花传粉,在每株紫花植株产生的子代数量相等且足够多的情况下,其子代植株的基因型共有________种,其中粉花植株占的比例为________

(5)某粉花宽叶植株自交,后代出现了白花窄叶植株,则该植株的基因型为________,后代中粉花宽叶植株所占的比例为________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】海南黄花又称海南黄檀木,原产在海南岛吊罗山、尖峰岭等低海拔的平原和丘陵地区,因其成材缓、木质坚实、花纹漂亮,始终位列五大名木之一,现为国家二级保护植物。某研究小组进行了相关实验,步骤如下:

①剪取生长旺盛的一年生的海南黄花梨枝条,按级分別剪取括穗,插穗长15cm,切口上平下斜,上端留3~4个芽。

②选择相同的插穗400支,平均分成四组,分别放在浓度为0.2mg/L、0.3mg/L、0.4mg/L、0.5mg/L的萘乙酸溶液和清水中浸泡12小时。

③将处理后的插穗扦插在同种基质中,60天后进行观察统计,结果如下表。

回答有关问题:

(1)由上表可知此实验目的是_____,本实验的无关变量有_______(写出两点)。

(2)插穗的下端切成斜口,比切成平口,更有利于插穗的成活,其原因是_______

(3)从表中数据能否确认0.2mg/L,即是该实验最适宜的浓度?_____(填“能”或“不能”),理由是_______________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某双链DNA分子中,G占碱基总数的38%,其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%,那么另一条链中的T在该DNA分子中的碱基比例为( )
A.5%
B.7%
C.24%
D.38%

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图表示生物体核酸的基本组成单位的模式图,下列说法正确的是

A.人体内的5 种,2

B.只存在于细胞核中

C.是尿嘧啶,则是脱氧核糖

D.DNA RNA 在核苷酸上的不同点仅在方面

查看答案和解析>>

同步练习册答案