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【题目】下列有关群落的叙述,正确的是
A.研究群落是研究种群的基础
B.一个群落中通常有多个种群
C.不同群落的物种数量相同
D.草原上的所有动物和植物构成了生物群落
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【题目】如图表示某高等生物细胞的部分结构,下列有关叙述不正确的是( )
A. 图中能产生ATP的结构有1、2、5
B. 2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素
C. 1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层
D. 3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
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【题目】研究人员对蜜蜂(2n)的雌蜂有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析.图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体),图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的,图3表示细胞分裂过程中核DNA与染色体数目比值的变化.请回答下列问题:
(1)图1中细胞分裂的方式及所处的时期是______________,它属于图2中的类型________,处于图3中的________区段.
(2)若某取自卵巢的细胞属于图2的类型d,那么该细胞的名称是_______________.
(3)在图2的5种细胞类型中,一定不存在同源染色体的细胞类型有_______________.
(4)基因的分离定律和自由组合定律分别在图2的细胞类型___________和___________中体现.
(5)当细胞发生图3的由丙到丁的变化时,对应着图2中一种细胞类型向另一种类型的转变,其转变的具体情况有___________________________(用图2中字母以及箭头表述).
(6)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。研究表明,阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验。请完善实验并回答问题。
①处于间期的胃癌细胞,其分子水平的主要变化是___________________________
②方法步骤:
a.取4只相同的培养瓶,编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。
b.1号培养瓶为空白对照,向2-4号培养瓶中分别加入_______蜂毒素溶液。
c.培养48h后,检测并统计胃癌细胞凋亡率,结果如图-2所示,
d.重复a、b步骤,检测凋亡基因(Bax、Bel-2)的表达,结果如图-3所示。
分析讨论:
③图-2表明一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡,细胞凋亡是________所决定的细胞自动结束生命的过程。
④图-2、图-3表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与____有关。
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【题目】如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图,图中三个细胞的细胞液浓度关系是( )
A.甲<乙<丙B.甲>乙>丙C.甲>乙,且乙<丙D.甲<乙,且乙>丙
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【题目】研究人员在密闭广口瓶中用二氧化碳缓冲液培养小球藻,在适宜温度条件下,先给予6小时适宜光照然后再置于黑暗条件下6小时,溶液pH的变化情况如图所示,回答下列有关问题:
(1)AC段与CE段比较,小球藻细胞中直接产生ATP的不同部位是_____________。
(2)AB、BC段的斜率不同,造成这种差异的主要影响因素有两种,外因是_____________,内因是pH的变化会影响___________。
(3)在小球藻的叶绿体基质中,_____________(填“AB”、“BC”或“CD”)对应的时间段内C3化合物的相对含量最多。
(4)研究人员增大二氧化碳缓冲液的浓度(仍将pH调到7),结果发现小球藻的光合速率并没有提高反而降低,造成该现象的主要原因可能是_________________________。
(5)如果继续延长实验时间,最终细胞中产生二氧化碳的主要场所是__________________。
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【题目】A 和 B 两道大题,请任选一道大题完成
A.某研究性学习小组对农田生态系统做了两项专题研究,下面是他们有关的考察内容和相关建议,请根据有关信息和原理回答问题:
①夏季,农民经常在田地里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度看,这样做的目的是________________。
②收获季节,不少农民在田里焚烧作物秸秆,其主要危害是___。针对这一现象,该小组的同学向有关部门建议,利用秸秆生产“再生纤维共混膜”,以减少塑料地膜带来的“白色污染”。“再生纤维共混膜”在土壤中 1~2 个月就会分解掉,分解该“地膜”的生物在生态系统中称为___。
③某农民因不慎使用了假化肥导致农作物迅速死亡。研究小组的同学对农田中的植物数量进行了统计并画出了如图的曲线。请在图中画出该农田中初级消费者和次级消费者在数量上的变化趋势,并注明各曲线的名称。
_____
B.下图为某一生态系统的主要成分,各物种旁或下括号内的数字分别表示该物种的数量和平均生物量( 生物量是指某一时刻单位面积内有机物质总量) 。请回答:
(1) 绘制这一生态系统的生物量金字塔,并标注生物量。______
(2)___是生态系统的营养结构,生态系统的____________就是沿着这种渠道进行的。
(3)___是生态系统的基石。
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【题目】如图,表示草原生态系说约能量流动, 请回答:
(1)生态系统能量流动的特点是__________________,生态系统的物质循环过程中,无机环境中的物质可以被生物群落反复利用,其主要原因是生态系统组成成分中的_________、__________和_________经过_________作用将有机物分解成了无机物。
(2)若此草原向森林群落演替,在这一演替过程中,生产者吸收的 CO2量______(填“大于”、“等于”、“小于”)整个生物群落排出的 CO2量。
(3)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的优势物种变为_________,生态系统的_________(抵抗力、恢复力)稳定性降低,人类在此过程中对群落演替产生的影响是改变了群落演替的_________和___________。
(4)在草原生态系统的能量流和物质流中,物质作为能量的____________,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为物质循环的_______________,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往复。
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