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【题目】1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中AB代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,XYZP分别为构成生物大分子的基本单位。图2表示细胞核的结构。回答下列问题:

1)图1A代表的元素是_____________ (用元素符号填写) Ⅰ在小麦种子中主要指__________,而在动物体内主要分布在___________________中。

2)图1大分子物质Ⅰ~Ⅴ中,具有物种特异性的是_____________

3)物质Ⅳ合成场所的形成与图2中的_________(填序号)有关; 结构3______________,其主要成分是________________(填图1中序号)

4)若要观察物质Ⅱ、Ⅲ在细胞核中的分布,需要用_________________染色,可使物质Ⅱ呈现________色,本实验需用盐酸处理细胞,则盐酸对图2中结构3的作用是____________________

5)细胞核的功能是_______________________________________________

6)某同学做了一个细胞核的实物模型,属于用______________方法研究其主要特征。

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【题目】下图表示某植物的一片叶子在条件改变前后吸收C02和释放02的有关曲线,下列分析错误的是

A. 光照强度的变化也可以影响暗反应的速率

B. 强光开始照射后,短时间内发生光合作用的叶肉细胞叶绿体中C3和C5的含量分别是减少和增加

C. 据实线AB段变化可推测,强光照射产生的ATP和[H]除满足还原C3需要外还有剩余

D. B点以后该片叶子的光合作用速率等于呼吸作用速率

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【题目】果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因控制的,果蝇的正常发育是在20~25℃条件下完成
的。将果蝇培养在25℃以上的条件下,残翅果蝇的后代(F1)会出现长翅性状,此现象可以
解释为( )
A.环境因素可以引起基因突变
B.环境因素可以引起基因重组
C.环境因素可以引起染色体变异
D.表现型是基因型与环境因素共同作用的结果

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【题目】如图表示某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图,下列相关说法正确的是( )

A. 过程①产生的[H]来自水,过程④产生的[H]来自葡萄糖

B. 有氧呼吸和光合作用过程中ATP均在膜上产生

C. 有氧呼吸和光合作用过程中[H]均在膜上消耗

D. 过程②、④产生的能量大部分转化成热能

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【题目】将某种植物置于C02浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、l5℃、25℃和35℃,改变光照 强度,测定C02的吸收速率,得到图1所示的结果;处理图1中有关数据得到图2、图3。下列相关叙述不正确的是

A. 题中实验的自变量是温度和光照强度,CO2浓度和水分供应是无关变量

B. 当光照强度相对值大于7时,25℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大

C. 图2表示该植物在5℃35℃条件下最大光合作用速率的变化

D. 图3表示该植物在5℃35℃条件下呼吸速率的变化

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【题目】14C02“饲喂”叶肉细胞,让叶肉细胞在光下进行光合作用。一段时间后,关闭光源,将叶肉细胞置于黑暗环境中,含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示,下列相关叙述错误的是

A. 叶肉细胞利用14C02的场所是叶绿体基质

B. OA段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降

C. AB段三碳化合物浓度不变的原因是14C02消耗殆尽

D. B点后曲线上升是因为黑暗条件下,叶肉细胞内无[H]和ATP的供应

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【题目】多聚体是由许多相同或相似的基本单位组成的长链。下图表示细胞利用基本单位合成生物大分子的示意图,回答有关问题:

1)若某种多聚体的基本单位中含有U,则该基本单位的名称为___________,由其参与组成的生物大分子的名称是_________。在植物的根细胞中,含有该大分子的细胞器有_________________

2)若合成的多聚体是植物细胞壁的主要成分,则该生物大分子是___________,该结构的功能是_____________________________

3)若合成的是一种多肽分子,分子式为 C55H70O19N10将它彻底水解后,得到下列四种氨基酸:谷氨酸(C5H9NO4)、甘氨酸( C2H5NO2)、丙氨酸(C3HNO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2),则一分子该多肽水解需要__________分子水,得到的谷氨酸有________分子。

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【题目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的02时,其产生的酒精和CO2的量(均为摩尔数)如下图所示。据图中信息推断错误的是

A. 氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸

B. 当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同

C. 当氧浓度为c时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖比为1:2

D. a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]和ATP

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【题目】为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响,某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中,同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照,在23℃的条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次,结果取平均值,并绘制成下图,以下叙述正确的是

A. 赤霉素浓度为0.1mg/L时数据偏差较大,对推导实验结论有干扰,应该舍弃

B. 要得到5种浓度的溶液,应将生长素和赤霉素溶解于清水中

C. 当浓度大于10 mg/L时,生长素会抑制燕麦胚芽鞘的生长

D. 实验前需将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中一段时间

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【题目】基因型为AABb的植物,杂交后代不可能出现的基因型是(

A.AABBB.aaBbC.AabbD.AaBb

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同步练习册答案