A.酵母菌B.大肠杆菌C.青霉菌D.蘑菇

A.生态系统通过正反馈调节稳定性B.包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性

C.不同的生态系统稳定性基本相同D.营养结构越复杂自我调节能力越弱

请据图分析回答：

（1）分析甲图可知，OS段温度不同但光合速率相同，说明_________________，但是随光照强度增大，光合速率增大，说明_________________。

（2）甲图中，B、C点以后曲线都不随光照强度的增大而变化，但升高温度能增大光合速率，说明__________，此时主要影响光合作用过程的_________________。

（3）乙图中d点，CO2释放量和O2吸收量相同，说明_________________。

（1）植物激素指的是________________________。植物的生命活动调节是否全部依赖于激素的调节?________ （填“是”或“否”）。

（2）该实验的自变量是____________________。

（3）从图中结果推测，GR24的作用是____________________________；拟南芥的该突变体存在的缺陷是____________________________。

（4）与独脚金内酯相比，GR24的优点有________________________________。

A.图中②和⑤及两者间的细胞质组成原生质层

B.若⑥和⑦的浓度相等，细胞渗透系统保持平衡

C.该细胞一定正在渗透失水,⑦的浓度小于⑥的浓度

D.形成该图的过程中，⑦的浓度越来越接近⑥的浓度

A.未认识其价值，所以人为干扰少B.入侵地生态污染严重

C.破坏了入侵地的非生物因子D.使入侵地食物链被破坏

A. 流经该农田生态系统的总能量可用④表示

B. ②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多

C. 消费者同化作用的大小可用③表示

D. 该农田生态系统一年中C02的释放量与消耗量相等

（1）光合作用光反应阶段发生在__________（结构名称），该结构上存在叶绿素，提取叶绿素的试剂是___________。

（2）植物的叶绿体通过光合作用的光反应把太阳能转变为活跃的化学能贮存在_____（填写图中标号）中，通过暗反应把活跃的化学能转变为稳定的化学能贮存于_____（填写图中标号）。

（3）有氧呼吸的第二阶段是___________彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量能量，其中大部分以热能形式散失。

（1）实验1中的自变量为_______，无关变量可能有_______（答出两种）。

（2）实验2的bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是_______有限。

（3）实验3的结果显示，过氧化氢酶的最适pH为_______，实验结果表明，当pH小于d或大于f时，过氧化氢酶的活性将永久丧失，其原因是__________。

A. 每个脱氧核糖上连接一个磷酸集团 B. 图中⑤⑥分别代表鸟嘌呤和腺嘌呤

C. DNA复制时，解旋酶催化④的形成 D. ①和②交替连接构成了DNA分子的基本骨架