A. 高山嵩草的生长季随封围时间延长，可能是地表温度低造成的

B. 放牧改变群落演替的方向，封围改变生态系统中物种进化方向

C. 围封可以提高高山嵩草的种群密度，但不改变该群落的丰富度

D. 为保护青藏高原植被正常生长，应全面采取封围、禁牧的措施

A.细胞壁薄、分裂旺盛

B.细胞有叶绿体，能进行光合作用

C.由高度分化植物细胞经脱分化和分裂形成

D.细胞仍然具有较高的全能性

A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于一NH2

B．在缺氧的情况下，③过程中不会产生还原氢

C. M物质应该是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中

D．在氧气充足的情况下，②③进程发生于线粒体中

A. 甲代表物质的化学本质是蛋白质，具有特异性

B. 乙和丙代表的磷脂双分子层和多糖均具有识别功能

C. a、b分别表示氧气、钾离子进出细胞

D. c、d、e均可表示葡萄糖进入红细胞

【题目】下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征？（ ）
A.都是细胞内储存能量的主要物质
B.都含有C，H，O，N四种元素
C.都是植物细胞所具有的
D.基本组成单位都是葡萄糖

(1)人体受到寒冷刺激时，位于______的体温调节中枢兴奋，引起相关细胞分泌______激素作用于甲，最终促进乙分泌a激素，使细胞代谢加快，产热增加。当a激素含量过多时，会抑制______ (填器官名称)分泌相关激素进行反馈调节

(2)寒冷环境下，人体内血糖消耗量增加，血糖浓度下降，下丘脑相关区域产生兴奋并传导至X处，此 时X处膜外电位的变化为______。兴奋传至胰岛，会促进其分泌______作用于丙，促进糖原分解,使血糖升髙，丙表示______

(3)流感病毒侵入人体细胞内并大量繁殖时,消灭该病毒首先需通过______免疫途径。通过接种疫苗可预防流感,当已接种过流感疫苗的机体再次受到同种病毐感染时,免疫系 统中能迅速增殖分化的细胞是______能快速产生大量抗体的细胞是______

A.若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质

B.若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H

C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性

D.若图1表示细胞完全脱水后化合物的含量，则A化合物具有多样性，其中含的元素为C、H、O、N

（1）根锯培养基的成分判断，该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌_____（能/不能），原因是________________________，不能选择出只分解以尿素为氮源的微生物。

（2）要统计每克土壤样品中活菌数目，宜采用__________法接种。

（3）接种前要对培养基进行___________。在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在_______条件下进行。

（4）一同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是_____，应当怎样操作才可避免此种现象？_______________________。

II、下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。请据图回答下列问题：

（1）过程①至②所获取的抗体1 称为___________，其中过程①是指细胞工程中的____________技术。

（2）④过程需要__________酶，⑤过程则需要的工具酶为___________________。

（3）②处需要筛选，其培养基称为_____________ （液体培养基/选择培养基/鉴别培养基）。

（4）如果想用棉花产生该种抗体，则⑥过程的受体细胞通常选用__________菌，经过筛选后再侵染棉花体细胞，转化成功后通过______________技术获得能产抗体的转基因棉花植株。

A.两者催化同一种化学键形成

B.两者催化同一种化学键断裂

C.两者都参与目的基因与载体的结合

D.两者都参与遗传信息的表达

【题目】下列关于酶制剂的叙述正确的是（ ）
A.需依次经过提纯、沉淀、过滤等过程
B.经过固定化的酶才能称为酶制剂
C.酶制剂活性的维持需要提供营养物质
D.酶制剂中的酶最终来源于活细胞