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【题目】图曲线表示在不同条件下某化学反应的能量变化过程,相关分析正确的是(  )

A.若①表示加酶的反应,②表示加无机催化剂的反应,则BC段表示酶降低的活化能

B.若①表示加酶的反应,②表示不加催化剂的反应,则BC段表示酶降低的活化能

C.若①表示加无机催化剂的反应,则②表示加酶反应时B点上移

D.若①表示加酶的反应,②表示不加催化剂的反应,则该图可表明酶的高效性

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【题目】某同学用某种酶进行了以下三组实验,下列相关说法正确的是

A. 本实验研究的酶有麦芽糖酶和蔗糖酶

B. 三组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性

C. 通过实验可以证明该种酶活性最大时的条件为温度30℃左右、pH=7

D. 酶在发挥作用后会被分解,不会再有活性

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【题目】如图表示细胞膜的亚显微结构,其中ab表示物质的两种运输方式,正确的是

A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定

B.细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关

C.b可表示肌细胞从细胞外吸收氧气

D.动物细胞膜表面起识别作用的是①

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【题目】将正常形态的洋葱紫色外表皮细胞放入较高浓度的蔗糖溶液中,液泡体积的变化如图所示。下列叙述正确的是

A. 与a点相比,b点时细胞的吸水能力减弱

B. b点到c点过程中,液泡体积变化速率下降主要是受细胞壁的影响

C. c点时细胞不再发生渗透作用,但仍有水分子进出细胞

D. 质壁分离实验无法证明蔗糖分子能否通过细胞壁

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【题目】试管婴儿、试管苗、克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面对其生物学原理及技术的叙述正确的是(

A.都属于无性生殖,能保持母本性状B.都应用了细胞工程的相关技术

C.都充分体现了体细胞的全能性D.都不会发生基因重组和变异

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【题目】拟南芥是生理学研究模式植物,为探究油菜素(BR)对生长素(IAA)生理作用的影响,研究人员用拟南芥植株开展实验,对多组植株施加不同浓度的IAABR,测量统计主根长度,结果如图。据图分析正确的是

A. 本实验的自变量是IAA浓度

B. B点之后,随生长素浓度增加,BR促进主根生长作用逐渐加强

C. 通过本实验无法反映IAA作用的两重性

D. 外源IAA浓度为0时,I组主根长度大于Ⅱ组,原因可能是BR抑制了IAA的生理作用

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【题目】下列关于物质跨膜运输的说法,正确的是(
A.甘油进入小肠绒毛上皮细胞需要消耗ATP
B.葡萄糖进入红细胞需要载体,不消耗ATP
C.大分子只有通过主动运输才能进人细胞
D.蜜饯腌制过程中蔗糖进入细胞是主动运输的结果

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【题目】关于酶的叙述中,正确的是(
A.酶只有在生物体内才能起催化作用
B.细胞代谢过程需要酶的参与
C.酶都是在核糖体上合成的
D.酶都有消化作用

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【题目】下列有关化合物的叙述正确的是(

A.蔗糖和乳糖的水解产物是葡萄糖

B.CHOP是构成脂质和糖原的元素

C.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合

D.DNA分子中两条脱氧核苷酸链的碱基是通过氢键连接的

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【题目】油菜素内酯(BR)是一种天然植物激素,某小组用14CO2饲喂孕穗期的水稻叶片,进行了以下实验:

实验一:用适宜浓度的BR喷施水稻叶片,定时测定光合速率与叶绿素含量,结果如图1;

实验二:用不同浓度的BR喷施水稻叶片,测定收获期籽粒14C放射性强度,结果如图2。

(1)实验一说明,适宜浓度的BR能__________________________________

(2)实验二中,用14CO2研究籽粒中放射性强度的方法叫____________14CO2进入叶绿体后,首先能检测到含14C的有机物的部位是____________

(3)实验二说明,喷施BR能________(促进/抑制)光合产物向籽粒转移,该实验结果不能说明BR的作用具有两重性,因为________________________。该实验结果尚不能确定BR作用的最佳浓度,请补充实验方案:________________________________

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同步练习册答案