注：“+”表示只加入该物质后，大肠杆菌能在基本培养基上生长；“－”表示只加入该物质后，大肠杆菌不能在基本培养基上生长。

分析并回答下列问题：

（1）为什么某个基因发生了突变，就会导致生化反应的某一步骤不能进行？__________。由此可说明，基因可以通过控制___________来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。

（2）上述实验结果说明品系__________是野生型，理由是___________________。

（3）根据实验结果，野生型大肠杆菌体内A、B、C、D、E五种物质合成的先后顺序是：________ (用字母和箭头表示)。

（4）运用所学知识写出两种利用突变体获得野生型大肠杆菌的方法：①_______________；②___________________。这两种方法的原理分别是______________。

A.营养结构B.年龄结构C.垂直结构D.水平结构

（1）A点时叶肉细胞中02的移动方向是__________________，有氧呼吸过程中，葡萄糖中氧在分子间的转移途径是_____________________________。

（2）据图分析，光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度_________；温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为_______℃。

（3）限制AB段C02吸收速率的主要因素 ______。图中C点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的 _________倍。

（4）研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。一段时间后，测得用12%的氧气处理的植株的干重显著低于另一组，原因是_______________________。例如，____________等无机盐含量低，从而导致植物体光合色素含量减少。

A.②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架

B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸

C.当DNA复制时，⑨的形成需要DNA聚合酶

D.解旋酶的作用是使⑨断裂

【题目】生物膜的流动镶嵌模型属于（ ）
A.物理模型
B.概念模型
C.数学模型
D.计算机模型

下列叙述正确的是

A. 甲组培养皿中只有S型菌落，推测加热不会破坏转化物质的活性

B. 乙组培养皿中有R型及S型菌落，推测转化物质是蛋白质

C. 丙组培养皿中只有R型菌落，推测转化物质是DNA

D. 该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA

可选用材料包括：①根尖分生区细胞 ②鳞片叶外表皮 ③鳞片叶内表皮 ④管状叶

（1）若提取和分离叶绿体中的色素，选材部位是_______（填数字）。分离色素依据的实验原理是_________。

（2）若观察植物细胞的质壁分离和复原所用的最佳选材部位是_________（填数字）。

（3）若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况，最佳选材部位是________(填数字），原因________________________________。

（4）若观察有丝分裂，常用的选材部位是________(填数字)，简要的写出实验操作流程___________________________。

（5）若要进行低温处理得到多倍体洋葱的实验，则图示植物不适合作为实验材料，原因是_______________________________。

（1）在图1、图2所示细胞中，含有RNA的细胞器有_________(填序号）。

（2）图1中能够产生ATP的场所有_______ （填序号）。图2细胞进行细胞呼吸产生C02的场所有_______(填序号）。动植物细胞有丝分裂过程的差异性主要与图中的_______(填序号) 等细胞器的功能有关。

（3）图2中构成细胞生物膜系统的结构有_______ (填序号）。若该细胞为浆细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，则抗体合成分泌过程中可检测到放射性的细胞结构依次有___________(用箭头和序号表示)。

（4）图1中，有关④和⑨两种细胞器比较的叙述，正确的有（__________）。

A.所含酶种类均不同

B.都与能量代谢有关

C.都存在于所有真核细胞中

D.增大内部膜面积的方式相同

E.都能发生A—U配对

（5）蓝藻细胞与图1、图2所示细胞在结构上的最主要区别是____________。

A. a中碱基对若缺失，会产生对应的等位基因

B. 该DNA分子上的c变为C，生物性状可以不变

C. 该DNA分子上的b、c之间位置颠倒属于染色体变异

D. 图中基因突变，会导致染色体异常遗传病的发生

A. 物质M的合成过程还需要其他RNA

B. ①②③过程都遵循碱基互补配对原则

C. 物质N一定能降低化学反应的活化能

D. 全部过程受细胞核DNA分子的控制