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【题目】甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是( )

A. 甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

B. 甲图中氧浓度为b时,既有有氧呼吸又有无氧呼吸,并且有氧呼吸占优势

C. 甲图的a、b、c、d四个浓度中,c是适合储藏苹果的氧浓度

D. 甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

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【题目】人类遗传病有多种诊断方法,通过患者对颜色的判断来进行诊断的遗传病是()
A.21三体综合症
B.人类红绿色盲症
C.镰刀型细胞贫血症
D.抗维生素D佝偻病

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【题目】已知金鱼的正常眼和龙眼为一对相对性状。

(1)传统育种人员通过人工定向选择龙眼金鱼,实现了金鱼种群的进化,其实质是________________

(2)现育种人员在龙眼金鱼后代中发现了一只具有更高观赏价值的朝天眼金鱼。科研人员直接利用卵细胞培育二倍体金鱼的方法快速得到具有新性状的个体,其关键步骤包括:第一步:精子染色体的失活处理(失活后的精子可激活卵母细胞完成减数分裂形成卵细胞);第二步:诱导卵细胞染色体加倍。具体操作步骤如下图所示,请回答下列问题:

辐射处理可导致精子染色体断裂失活,该变异类型属于__________

二倍体金鱼的育种有两种方法;用方法一获得的子代是纯合二倍体,导致染色体数目加倍的原理是__________:用方法二获得的子代可能出现杂合二倍体,请写出两种可能的原因__________________

用上述方法一繁殖金鱼并统计子代性别比例,可判断其性别决定机制。若子代性别为 ,则其性别决定为XY型;若子代性别为_______,则其性别决定为ZW(WWYY个体不能成活)

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【题目】下列关于细胞的叙述正确的是(

A.细胞学说揭示了生物的多样性B.所有生物都具有细胞膜和细胞质

C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.原核细胞都含有核糖体和染色体

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【题目】研究人员利用紫苏进行了两组实验,结果分别用下图(甲、乙)表示。

(1)图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化,据图分析:

①图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中__________阶段增强,此时光能转化为活跃的化学能储存在__________

紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是__________。(用图中字母回答)

③该紫苏植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?__________(填“是”或“否”),理由是__________

(2)图乙是研究水分在植物体内运输的情况。把紫苏的枝条放在盛有红色染液的烧杯中,一段时间后,洗净并在距枝条底部的不同位置横切观察导管部分(如图),含有染液的部分显示水分经过的途径和高度。分析回答:

①若培养过程叶片出现萎蔫的现象,说明叶肉细胞的细胞壁与__________发生分离,其吸水能力逐渐__________(填“增强”、“不变”或“减弱”)。

②给你提供一些如图乙所示的形态和生长状况相似的紫苏枝条,请利用上述实验装置,验证叶的表面积与水分运输速率呈正相关。

实验步骤:

第一步:__________

第二步:把两组紫苏的枝条如图乙放置在盛有红色染液的烧杯中。

第三步:两组枝条放置相同一段时间后,洗净并在距离枝条底部的不同位置横切观察。

实验预期:__________

(3)下图表示小麦叶片在夏季晴朗的一天内(024)CO2吸收量的变化情况。

①据图分析可知,有机物积累最多的时间是__________点。

②若要探究“图中E点时刻环境条件”对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响的差异,有人设计了下表所示的实验方案。

表中“图中E点时刻条件”主要是指__________条件。

有人认为上述实验方案可去掉1、3组,由2、4组直接比较就能得出结论__________( 不能、能)。

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【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述,不正确的是(

A.不同类型的细胞中线粒体的数目相差很大

B.线粒体含有2层膜

C.能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体

D.细胞代谢的主要场所在各种细胞器中

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【题目】研究者对分布在喜马拉雅山东侧不同海拔高度的358种鸣禽进行了研究,绘制了该地区鸣禽物种的演化图表(部分)及其在不同海拔分布情况的示意图(图中数字编号和字母代表不同鸣禽物种的种群)。有关说法错误的是(  )

A. 种群①内部个体间形态和大小方面的差异,体现了遗传多样性

B. 在②③④⑤四个物种中,亲缘关系最近的物种是②、③

C. 种群X分布区域扩大有利于在⑥⑦原种群之间形成地理隔离

D. 不同海拔高度的选择有利于不同种群的基因频率朝相同方向演化

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【题目】某直链多肽的分子式为C22H34O13N6,其彻底水解后共产生了以下3种氨基酸,相关叙述正确的是(  )

A. 合成1分子该物质将产生6个水分子

B. 该直链多肽含一个游离氨基和一个游离羧基

C. 该多肽没有经过折叠加工,所以不能与双缩脲试剂反应

D. 每个该多肽分子水解后可以产生3个谷氨酸

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【题目】果蝇是一种重要的生物实验材料,如图是果蝇体细胞的染色体组成(D、d基因所在的染色体为性染色体)。请据图回答下列问题。

(1)该图表示的果蝇性别为雌性,若雄果蝇体细胞染色体组成表示为6+XY,则该图表示的雌果蝇体细胞染色体组成为____________

(2)该果蝇的基因型为_______________________。若只考虑基因E、e和D、d所在的两对染色体,则该果蝇个体形成配子有:___________________________________

(3)基因A与a的遗传遵循______________定律;基因A和B互为___________基因;形成配子时基因A、a和B、b之间_______(填“能”或“不能”)自由组合,理由是_________________________

(4)现已知果蝇的灰体和黄体是一对相对性状,且灰体(H)对黄体(h)为显性,现有纯种灰体雌、雄果蝇和纯种黄体雌、雄果蝇若干,请从中选择亲本,只做一次杂交实验,以确定果蝇的H、h基因位于常染色体还是X染色体上。

①杂交实验:选择____________________________________交配。

②结果预测:

若子代__________________________________________,说明H、h基因位于常染色体上。

若子代__________________________________________,说明H、h基因位于X染色体上。

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【题目】下图是细胞有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线和染色体数量变化曲线,下列有关曲线分析错误的是

A. ab段核DNA含量上升的原因是DNA复制

B. gh段核染色体数量加倍的原因是着丝点分裂

C. cd段核DNA含量下降一半是由于DNA平均分配到2个细胞核中

D. fg段1条染色体含1个DNA分子

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同步练习册答案