（1）图甲是人工湖泊的生物类群关系，鱼类与贝类的关系是_______；如果鱼类取食水禽的粪便，则鱼类最多可以获得水畜同化量的________ ％；若水草有5000kg,则水禽可以增加的重量最少是__________。

（2）有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如图乙所示。从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势，仍能推论贝类可以有效控制藻类，理由是______________。贝类对藻类最大滤食量在第____天。

（3）有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长了，下列能控制水草疯长的措施是________。(填写序号)

①打捞水草，开发利用　 ②引水稀释　 ③使用除草剂　 ④控制污水排入

A.绝大多数植物细胞都具有细胞壁B.细胞壁的化学组成含有多糖

C.作为系统的边界控制物质进出细胞D.对植物细胞具有保护和支持作用

A.细胞膜B.液泡膜C.叶绿体膜D.原生质层

A.生存环境B.化石

C.气候D.遗传物质

【题目】下图中，图1为动物生命活动调节部分过程示意图，图2示刺激图1的a点后，兴奋传至b点的膜电位变化。分析并回答相关问题:

（1）图1中的下丘脑细胞除具有神经细胞的功能外，还具有____________的功能。

（2）在图1中的a处给予适宜的刺激后，b处膜两侧的电位表现为____________________，电位变化的原因是受到刺激时，细胞膜对____________的通透性增加。

（3）某药物能阻断突触传递，对神经递质的合成、释放和降解或再摄取等都无影响，则导致兴奋不能传导的原因最可能是该药物影响了___________________________。

（4）若摘除动物的甲状腺，图1中毛细血管中物质甲的量将会__________（增多、减少）；注射较多的甲状腺激素，会抑制图1中的____________________________的活动，这种调节机制为负反馈调节。

（5）当动物失水过多时，图1中的下丘脑细胞分泌的____________增多，由垂体释放，作用于__________________________，促进对水的重吸收。

（1）图中物质c是_________________。依据表2中信息推测，图B中酶的最适温度_____________（填“低于”、“等于”或“高于”）A中酶的最适温度。

（2）若在其他条件适宜情况下，进一步探究金桔生长的最适温度，依据表中的信息应该在________℃之间设置更小的温度梯度进行实验。

（3）如果昼夜不停地光照，在_______℃时该植物生长得最快；在金桔生长发育的过程中需对其枝叶进行管理，以保证来年多开花、结果，常用的方法有摘心修剪，其原理是_____________。

（4）如果突然停止光照，而CO2充足，则C5的含量将__________（“增加”、“不变”或“减少”）。

（1）甲图中X代表的物质是___，E代表的物质可能是__________。

（2）甲图中有氧呼吸的途径是________，其中产生能量最多的是________阶段。(填字母)

（3）甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于乙图中的________。(填序号)

（4）A阶段与E物质产生阶段的反应属于________，写出有关的反应式 ______。

（5）如图为该器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化。则图中曲线说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系是：无氧呼吸强度随O2浓度的升高而逐渐________。实线和虚线相交于C点，则B进行___________(无氧呼吸和有氧呼吸、无氧呼吸、有氧呼吸)

(1)小麦种子中的储能物质c是_____，人和动物细胞中的储能物质c是______。

(2)两个氨基酸发生脱水缩合产物是水和_______，下图方框内的结构简式是_____。

(3)b结构的多样性决定其功能的多样性，如作为结构物质、防御物质、_______、______、调控物质等。

(4)SARS病毒的遗传信息贮存在e中，e物质水解的产物是______________；

(5)小麦叶肉细胞的细胞核中染色体主要由上图中的_______________构成,d中构成生物膜的是____________。

A.相同物种之间在相互影响中的进化和发展

B.同一物种不同种群之间在相互影响中的进化和发展

C.同一种群不同个体之间在相互影响中的进化和发展

D.生物与无机环境之间在相互影响中的进化和发展

A.生物的种类从古到今是一样的

B.生物的种类是随时间的推移而改变的

C.环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代

D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用