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【题目】某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应,根据下列表格,将相关内容填写在表格下的相应横线上.

物 质

试 剂

现 象

还原性糖

砖红色沉淀

蛋白质

紫色

DNA

绿 色

吡罗红

脂 肪

橘黄色

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【题目】为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法,不正确的是(  )

A. 甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式

B. 加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2

C. 将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中变成灰绿色,证明有酒精产生

D. 乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B瓶中的O2以形成无氧的环境

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【题目】夏季晴朗的白天,取某种绿色植物顶部向阳的叶片(阳叶)和下部阴蔽的叶片(阴叶)进行不离体光合作用测试。从8:00~17:00每隔1h测定一次,结果如下图所示。请回答:

(1)净光合速率与总光合速率、呼吸速率的关系可用式子表示为___________,其中,___________速率可用叶片吸收CO2的速率来表示。

(2)胞间CO2来自外界大气,被光合作用___________反应阶段消耗,由图可知,阴叶胞间CO2浓度与净光合速率呈___________(填“正”或“负”)相关,呈现这种相关性的原因是______________________

(3)阳叶出现明显的光合午休现象,而阴叶却没有,表明该种绿色植物叶片光合午休由___________(填“遗传因素”或“环境因素”)引起。

(4)一般认为,光合午休的原因是此时气温高,蒸腾作用强,气孔大量关闭,CO2供应减少,导致光合作用强度明显减弱。图示实验结果___________(填“支持”或“不支持”)上述观点,判断依据是______________________

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【题目】图1是由蛇毒引发的免疫反应示意图,图2是该蛇毒影响细胞间兴奋传递示意图。请回答下列问题:

(1)图1中物质A、物质B分别是_______________

(2)人遇到蛇时,在特別恐惧的情况下,肾上腺素的分泌增加,呼吸频率加快,心率加速。这种调节方式属于______________________

(3)根据图2可知,当神经冲动传导到突触前膜时,乙酰胆碱释放并扩散到突触后膜,与乙酰胆碱受体结合,使突触后膜对Na+ 的通透性增大,引起突触后膜电位发生的变化是____________

(4)人被蛇咬伤后,病人会出现全身肌肉瘫痪的症状。结合图2推测该蛇毒影响细胞间兴奋传递的原因是。_________

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【题目】图为植物生长过程中的两种现象,下列分析正确的是()

A. 图甲中生长素在背光侧多,细胞伸长快,所以出现向光生长现象

B. 图甲中植物根水平生长,以利于吸收土壤中的水分

C. 图乙中茎的生长体现了生长素的两重性

D. 这两种现象的产生都与单侧光影响了生长素分布有关

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【题目】进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,其作用机制如图所示。下列叙述错误的是

A. K细胞合成GIP的原料是氨基酸

B. GIP与胰岛素相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定

C. 体内存在结构X抗体的患者,可通过注射胰岛素控制血糖

D. 给实验鼠分别口服和静脉注射等量葡萄糖,口服组的血浆中胰岛素水平更高

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【题目】为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。回答下列问题:

1)三个温度条件下,该酶活性最高的是 组。

2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会

3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量 ,原因是

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【题目】如图表示的是某同学做的两个关于生长素运输的实验。下列相关叙述中正确的是

A. 图一所示的实验证明受到单侧光的照射后,部分生长素分解

B. 图一中置于黑暗处的胚芽鞘尖端不能进行生长素的极性运输

C. 图二所示的实验证明了生长素的极性运输不受重力的影响

D. 图二中根处的生长素运输需要消耗ATP,但茎处的生长素的运输不需要消耗ATP

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【题目】氨基酸缩合后生成水分子中的氧原子来自氨基酸的(
A.羧基
B.氨基
C.R基
D.氨基和羧基

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【题目】下列行为不符合绿色消费的是(
A.习惯于把还可以书写的纸收集起来,以便重新适应
B.在洗衣服时,基本上使用肥皂或无磷洗衣粉。
C.较多使用普通电池,较少使用充电电池
D.即使某些野生动物现在人工饲养了,自己也不吃这些野生动物

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同步练习册答案