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【题目】某小组测得细胞中某有机物的化学成分及含量如下表所示,则该物质最可能是( )
元素 | C | O | N | H | S | Fe |
含量(%) | 92.393 | 3.518 | 2.754 | 1.214 | 0.006 | 0.006 |
A.糖类B.磷脂
C.核酸D.蛋白质
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【题目】[生物——选修3:现代生物科技专题]
下图是科学家采用不同方法产业化培育良种牛的过程,ah为操作过程。回答下列问题:
(1)培育“试管牛C”的技术操作流程是_________(用箭头和字母表示),d操作的名称是________,h操作的核心是构建________________。
(2)图中数字标号代表的结构名称是①__________,②_________,③_______。若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到____________阶段的早期胚胎进行分割处理,在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意________________。
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【题目】收获的水稻等谷类经日光曝晒后,可保存较长时间,其主要原理是( )
A.自由水减少,代谢水平下降
B.结合水减少,代谢水平下降
C.结合水增多,代谢水平升高
D.自由水增多,代谢水平升高
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【题目】下列对种群数量变化曲线的解读,合理的是
A. 图1、2所示为种群在自然环境条件下的增长规律,图3所示为曲线Ⅰ条件下种群的存活率
B. 鱼类捕捞在图1的e点、图2的g点和图3的i点时进行,能获得最大日捕捞量
C. 若图1为酵母菌种群数量增长曲线,则Ⅰ为培养早期,Ⅱ的cd段酒精大量积累
D. 图3曲线的i点,种内斗争最激烈
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【题目】下图表示玫瑰红和红富士两种品系的苹果,在果实发育期间果肉和种子内生长素含量的变化。下列有关叙述错误的是
A. 玫瑰红苹果的种子合成的生长素在果实发育初期会向其他部位扩散
B. 一定范围内生长素浓度增加能有效促进果实的生长发育
C. 生长素能直接参与细胞代谢,从而给细胞传递信息
D. 同一浓度的生长素对两种苹果品系果实发育的促进效果可能不同
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【题目】(2016·天津卷)在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。如图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是
A. 该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成
B. 依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度
C. 乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率
D. 乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量
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【题目】在昆虫繁殖季节,使用特定的性引诱剂,可以将某种昆虫的雄性成虫诱杀。其结果与不使用性引诱剂相比,将是( )
①改变子代的性别比例 ②改变子代的种群密度
③改变子代的基因频率 ④改变子代种群的空间特征
A.①
B.②③
C.①②③
D.①②③④
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【题目】 图A为研究渗透作用的实验装置,图B和C是某同学进行的实验,C中甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请回答下列问题:
(1)图A中漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为______。
(2)图A中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的______,该结构包括图B中的_____________(填标号)。该结构与半透膜相比,在物质透过功能上的差异是___________________。
(3)常选用图B所示的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料,原因是该种细胞具有___________,细胞处于该状态时,6、7处的浓度关系为______。
(4)图C实验结果说明蔗糖分子不能通过半透膜。某同学想继续探究蔗糖水解产物能否通过半透膜,他向b管中滴加了两滴一定浓度的蔗糖酶,并在适宜温度下水浴保温一段时间,观察实验现象并预测实验结果:
①一段时间后,若发现a、b两管的液面高度差继续增大,直至最后稳定不变。请分析造成此现象的原因有:_______________,___________。
②一段时间后,若发现b管液面先上升后下降,直至b侧液面仅略高于a侧后不再变化。为使两侧液面等高,应进行的操作是_________。
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