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【题目】如图为线粒体结构模式图,下列有关叙述正确的是()
A.图中的DNA与蛋白质一起构成染色体
B.线粒体能合成组成自身结构及功能的所需的全部蛋白质
C.线粒体基质中含有与有氧呼吸所需的全部酶
D.线粒体内膜中蛋白质含量高于外膜
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【题目】下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,叙述不正确的是( )
A.图中与能量转换有关的细胞器有1、2
B.1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层
C.3是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
D.2与4中都含有叶绿素等色素
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【题目】图1表示细胞呼吸过程,图2的实验装置是来探究酵母菌细胞呼吸方式(新鲜的食用酵母菌与5%的葡萄糖溶液制成的酵母菌培养液,简称酵母液),请分析回答下列问题。
(1)在长方框内依次写出1、2、3所代表的物质名称:___________、___________、____________;
(2)④、⑤、⑥代表生成的能量,其中能量最多的是______________;
(3)图1中有氧气参与的阶段发生的场所是___________________________;
(4)图2装置一可用于检测酵母菌是否进行______________(填细胞呼吸方式),装置二可用于检测酵母菌是否进行_______________(填细胞呼吸方式)。若实验后,装置一的红色液滴左移,装置二的红色液滴不动,则酵母菌进行的细胞呼吸方式是_____________;若实验后,装置一的红色液滴左移,装置二的红色液滴右移,则酵母菌进行的细胞呼吸方式是______________;
(5)如果氧气供应不足,则酵母菌细胞内的葡萄糖的分解产物是______________;
(6)请写出有氧呼吸的总反应式:_______________________________________________;
(7)请写出发生在线粒体基质中的反应式:_______________________________________。
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【题目】对某种植物种子进行甲、乙、丙、丁四种处理,将每种处理后的种子分成两组:一组用于在不同温度和水分等条件下进行萌发实验并测定发芽率;另一组用于测定种子中脱落酸、赤霉素两种激素的含量,结果见下表和下图。请回答下列问题:
处理方法 | 种子萌发率/% |
甲(室温、保湿) | 0 |
乙(4 ℃、保湿) | 100 |
丙(4 ℃、水浸种) | 98 |
丁(4 ℃、干燥) | 0 |
(1)请结合表分析,有利于该种子萌发的外界条件是_______________________。
(2)结合表和图分析,有同学提出了两种激素对种子的萌发作用不同的观点,为了验证两种激素对种子萌发所起的不同作用,现用白菜种子为材料,以白菜种子萌发率为指标进行实验,请完善下列实验步骤,并预测结果,得出结论。
实验步骤:
①配制适宜浓度的脱落酸和赤霉素水溶液。
②取600粒颗粒饱满的白菜种子,均分为________组,并编号。
③分别用________和________处理A组和B组的白菜种子,并将各组都置于相同且适宜的温度下培养,并保证萌发时有充足的等量的水分。
④一段时间后,统计各组的萌发率。
⑤预测结果: ____________________________________________________。
⑥得出结论: ____________________________________________________。
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【题目】某细胞中有关物质合成如下图,①~⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。据图分析正确的是
A. 用某药物抑制②过程,该细胞的有氧呼吸可能受影响
B. 物质Ⅱ上也具有基因,此处基因的传递遵循孟德尔定律
C. 图中③过程核糖体在mRNA上由左向右移动
D. ③⑤为同一生理过程,所用密码子的种类和数量相同
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【题目】如图表示某研究小组探究果胶酶的用量的实验结果。有关说法不正确的是
A. 在ab段限制反应速率的主要因素是酶的用量
B. 在ac段增加反应物浓度,可以明显加快反应速率
C. 在bc段限制反应速率的因素是温度、pH、反应物浓度等
D. 在该实验给定条件下,果胶酶的最佳用量是b点对应的值
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【题目】为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能,研究性学习小组进行了相关实验,结果如下图。由图中实验结果能直接得出的结论是
A. 碱性纤维素酶对污布类型2 的去污力最强
B. 不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力
C. 碱性纤维素酶对污布类型2、3 的去污力不同
D. 加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力
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【题目】使用光学显微镜不能观察到的是( )
A.黑藻叶片中的叶绿体B.好氧细菌聚集在水绵的光照部位
C.哺乳动物红细胞在蒸馏水中涨破的现象D.口腔上皮细胞的细胞膜有两层磷脂分子
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【题目】部分基因在果蝇X染色体上的相对位置如图所示,下列说法正确的是
A. 基因Ⅰ和基因Ⅱ不可能决定果蝇的同一性状
B. 在减数分裂四分体时期,基因I和基因Ⅱ之间可发生互换
C. 基因Ⅰ和基因Ⅱ不同的原因是核糖核苷酸排列顺序不同
D. 雄性X染色体上的基因来自其雌性亲本
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