A. 种皮在功能上具备选择透过性

B. 胚状体承担的功能是分裂、分化成根、茎、叶

C. 胚状体是由末分化的、具有分裂能力的细胞组成

D. 人工种子与自然种子相比，具有的特殊优点是保持亲本的优良性状

A. 图示中的生物变异都是染色体变异

B. 若图乙为精原细胞，则不可能产生正常的配子

C. 图丙、图丁所示的变异类型都能产生新的基因

D. 图中所示变异类型在减数分裂中均可能发生

【题目】蛋白质合成旺盛的真核细胞中常有较大的核仁．其主要原因是（ ）
A.细胞中蛋白质主要是由核仁合成
B.核仁与核糖体的形成有关
C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质
D.DNA主要存在于核仁中

A.线粒体和高尔基体B.叶绿体和液泡

C.中心体和核糖体D.内质网和液泡

【题目】关于ATP的叙述错误的是（　　）
A.酶的合成需要消耗ATP
B.ATP的水解需要酶参与
C.酶促反应都要消耗ATP
D.核糖可作为合成ATP和RNA的原料

A. 过程①诱发基因突变，可以提高基因突变的频率

B. 过程②的原理是基因重组，可以克服物种远缘杂交不亲和的障碍

C. 过程②与过程③操作顺序互换，对育种进程和结果没有影响

D. 若要缩短育种年限，在过程②后可进行单倍体育种

实验①：用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能继续分裂；

实验②：b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎。下列叙述中不正确的是

A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关

B.实验①中，b部分细胞属于对照组，a部分属于实验组

C.实验②中的a部分与实验①中的a部分不能形成对照

D.实验获得的胚胎a与胚胎b所含有的遗传信息一般相同

A.丙、丁上伞帽的长出与细胞的分裂、分化有关

B.本实验存在相互对照，因变量是长出伞帽的形态

C.本实验说明伞藻伞帽的形态建成主要由细胞核决定

D.本实验选择伞藻为材料的优点有细胞体积大、容易操作、伞帽形态差异明显

A.兰花是单独进化形成的B.蛾类昆虫在斗争中占优势

C.生物共同进化D.捕食者的存在不利于增加物种多样性

A.图1、图2两种信息交流的方式都涉及受体对信号分子的识别

B.图1中B细胞、图2中甲细胞为靶细胞

C.图3常见于高等植物细胞之间，这种方式不需要细胞膜上的受体参与

D.人体内细胞之间传递信息的方式存在图1、图2两种