A.所有的变量都相同B.所有的变量都不相同

C.除实验变量外其他变量都不相同D.除实验变量外其他变量都相同

（1）理论上，图甲中的遗传病在男、女中的发病率__________（填“相同”或“不同”）理由是_________________________________。

（2）图甲中Ⅲ8与Ⅲ7为异卵双生（由不同的受精卵发育而来），则Ⅲ8正常的概率是____。

（3）图乙中Ⅰ1的基因型是____________________________。

（4）若图甲中的Ⅲ8与图乙中的Ⅲ5结婚，则他们生下正常孩子的概率是_________。

A. 实验自变量是氧浓度，因变量是CO2和酒精生成量

B. 在氧浓度为a或d时，酵母的呼吸方式都只有一种

C. 在氧浓度为c时，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸消耗葡萄糖的3倍

D. 实验结果表明有氧时无氧呼吸会受到抑制

A. 该酶的基本组成单位是氨基酸 B. 酶提供底物 RNA 活化所需的能量

C. pH 影响酶的空间结构从而影响催化效率 D. 酶与底物间碱基配对方式体现了酶的专一性

A. 图中阴影部分表示环境阻力，可导致物种进化

B. 种群数量减少到K2时遗传的多样性会减少

C. 当种群的变化曲线为Ⅲ，则可推出a点时种群的年龄组成为衰退型

D. 若a点变化为干旱且干早能抑制蝗虫天敌的生长，则该种群a点后的变化曲线为Ⅰ

如图1为洋葱根尖分生组织中每个细胞核DNA的含量，每个点代表记录到的一个细胞，植物激素在细胞分裂和生长中起着重要作用，如生长素和细胞分裂素均对腋芽（侧芽）的生长发育有调节作用。图2为完整植株和去顶植株中顶端优势的模型，实线的宽度代表髙水平的量，虚线代表低水平的量，箭头表示运输方向。

⑴在“观察根尖细胞有丝分裂”实验中，不选用伸长区或成熟区细胞的原因是________________。

⑵图1中ef段核DNA相对含量减半的原因是_____________，分裂间期的细胞数量较多的原因是____________。

⑶生长素能促进果实的发育，果实中的生长素主要来源于_____________，果实完全成熟之前暴雨使其脱落可以用激素_____________使果实口感更好。

⑷结合已有知识和图2分析，顶芽存在时腋芽的生长受到抑制的原因是：

①顶芽合成的生长素_______________运输积累在侧芽，侧芽生长素浓度______抑制侧芽生长；

②顶芽存在时由于_______供应不足侧芽生长受抑制。

A. 该种群迁入了大量同种个体

B. 该种群的天敌大量迁出

C. 该种群的生物发生了基因突变

D. 该地区引入了新物种

A. 因为放置鸟笼的位置固定，此种群数量的调查方法为样方法

B. 0—2年内种群的年龄组成为稳定型

C. 种群数量下降是从第4年后开始的

D. 第4年和第8年种群数量相等

A.大容器中的牛奶先变酸B.小容器中的牛奶先变酸

C.同时变酸D.都不变酸