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【题目】2013年3月在上海和安徽首次发现H7N9禽流感病例,现在我国多地出现禽流感疫情,为此某研究小组为了研制预防H7N9禽流感病毒的疫苗,开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下图。下列有关叙述错误的是( )
A. 步骤①所代表的过程是反转录
B. 步骤②需使用限制酶和DNA连接酶
C. 步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌,使其从感受态恢复到常态
D. 检验Q蛋白的免疫反应特性,可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应实验
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【题目】用适宜浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA)及植物激素抑制剂 S 处理水仙茎切段,48 小时后测得水 仙茎切段的伸长率如图所示,该实验数据不能支持的结论是
A. 不添加 IAA 和 GA 时茎段仍能生长
B. IAA 和 GA 均能促进茎伸长,IAA 的作用效果更好
C. IAA 和 GA 在促进茎伸长时具有协同作用
D. 植物激素抑制剂 S 能抑制 IAA 和 GA 的作用
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【题目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是( )
A. 目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
B. 目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
C. 质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D. 质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
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【题目】脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒,可引起脊髓灰质炎。下图是该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下列有关叙述正确的是
A. 过程②与过程③发生碱基互补配对的方式有差异
B. 酶X是RNA聚合酶,其合成和发挥作用的场所都是细胞核
C. 该病毒在宿主细胞中只能复制增殖一次
D. +RNA复制产生子代+RNA的过程,消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数
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【题目】回答下列有关植物光合作用的问题
甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图甲所示。图乙表示甲种植物初夏某天在遮光 50%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度) 的日变化趋势。
据图回答下列问题:
(1)光合作用过程中,水光解的作用是____________________。(多选)
A.提供 e B.提供 H+
C.使叶绿素分子活化 D.为合成 ATP 提供能量
(2)在光照强度为 a 时,甲植物的净光合速率为 0,表示此时甲植物的光合作用合成有机物的速率__________(大于/等于/小于)呼吸作用消耗有机物的速率;当光照强度由 a 点到 b 这一阶段,限制净光合速率的主导因素主要影响光合作用的__________阶段。当光照强度大于 b 时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是______________________。
(3)甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是______________,判断的依据是_______________________________________。
(4)图乙中,12:00~14:00 时,在气孔导度、温度相对稳定条件下,净光合速率逐渐升高的 主要原因是__________________________________。
(5)据图乙分析,8:00~12:00 和 14:00~18:00 净光合速率都逐渐降低。
①8:00~12:00 时间段净光合速率降低的主要原因是_____________。(多选)
A. 因气孔导度相对较小,CO2 供应不足,光合作用减弱
B. 因温度升高,呼吸作用增强
C.因光强强度减小,光合作用减弱
D.因温度、光强强度升高,光合作用减弱
②请简述 14:00~18:00 时间段净光合速率降低的主要原因是____________________
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【题目】下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。有关叙述正确的是( )
A.乙、丙两试管加入干酵母后应煮沸
B.实验自变量为是否通入O2
C.实验因变量为是否产生CO2
D.气泵泵入的气体应先除去O2
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【题目】如图为蔗糖酶作用机理示意图,图中“”表示葡萄糖,“ ”表示果糖,“ ”表示蔗糖,“ ”表示麦芽糖。从图可以看出( )
A. 蔗糖酶催化蔗糖水解为葡萄糖 B. 蔗糖酶能催化麦芽糖水解
C. 酶的催化作用具有专一性 D. 酶的催化作用具有高效性
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【题目】生物技术及生命科学应用
下图为“乙肝基因工程疫苗”的生产和使用过程,选用带有 lacZ 基因的质粒,则质粒导入细菌后,细菌可利用加入培养基的物质 X-gal,菌落显现出蓝色;若无该基因,菌落则成白色。
(1)乙肝病毒结构中的___________________是激发免疫反应的抗原。
(2)过程①表示基因工程中的____________________(步骤), 过程① 选用的限制酶方案可以是____________(多选)。
A.EcoRV 和 BamHI B.BamHI 和 EcoRI
C.EcoRV 和 EcoRI D.只用 BamHI
(3)获取目的基因的方法除了图中用酶切的方法从细胞中分离以外,还可以通过___________________________来获得。
(4)为了筛选含目的基因的重组质粒的大肠杆菌,可在培养大肠杆菌的通用培养基中还应额外加入___________和___________,培养一段时间挑选出___________(蓝色/白色)的菌落进一步培养获得大量目的菌 B 大肠杆菌。
(5)从分子水平写出A 大肠杆菌与 B 大肠杆菌的三点不同:_________________________
(6)科学家们首先选择了大肠杆菌作为受体细胞,这是因为微生物具有___________________________________________________________的优点。(写出 2 点)
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