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【题目】如图为有关细胞增殖的概念图,下列说法正确的是( )
A.①过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,人的红细胞以此种方式增殖
B.②过程使细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性
C.进行②过程中,染色体数目加倍的同时,核DNA数目也加倍
D.③过程大约占细胞周期的5%,主要完成染色体的复制
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【题目】下列关于绿色植物光合作用的叙述中,错误的是( )
A.碳原子的转变途径是:CO2→三碳化合物→葡萄糖
B.光反应阶段需要光、不需要酶,暗反应阶段不需要光、需要多种酶
C.光反应阶段吸收光能,暗反应阶段将化学能贮存在糖类等有机物中
D.光反应阶段分解水并放出O2,暗反应阶段中CO2被五碳化合物固定
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【题目】下图甲为某草原生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。下表为食物链“草-鼠-鹰”中各种群一年间的能量变化(单位:百万千焦/年)。请回答下列问题:
种群 | 同化的总能量 | 用于生长、发育和繁殖的能量 | 呼吸 消耗 | 传递给分解者 | 传递给下一营养级 | 未被利用的能量 |
草 | 69.5 | 7.0 | 19.0 | 45.5 | ||
鼠 | 19.0 | 9.0 | 1.0 | 4.5 | ||
鹰 | 3.5 | 1.0 | 2.5 | 微量 (不计) | 无 |
(1)图中,m1、m2表示的能量形式分别为________、________。在生态系统的生物群落内部能量流动的载体是______________。
(2)据表分析,草用于生长、发育和繁殖的能量为________百万千焦/年,鼠呼吸消耗的能量为________百万千焦/年,能量从鼠到鹰的传递效率为________%(保留1位小数)。
(3)科学家研究该区域中田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线,如图所示(其中R=出生率/死亡率)。在不考虑迁入、迁出的情况下,田鼠种群数量在a~b之间的变化为________,c点时田鼠种群的年龄组成为________型。
(4)田鼠挖洞穴居,能够改善土壤条件,增加本地原生植物产量,这体现了生物多样性的________价值。
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【题目】某同学在探究光照强度对某植物光合作用速率影响的实验中,绘制了如图所示的柱状图(在光照强度分别为 a、b、c 和 d,其他条件相同且适宜时,单位时间内该植物某叶肉细胞中 CO2 与 O2 量的变化,其中 M 代表叶绿体中 O2 的产生总量,N 代表叶肉细胞的 CO2 释放量)。已知光照强度不影响叶肉细胞的呼吸速率。下列有关叙述错误的是( )
A.光照强度为 b 时,该叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率
B.光照强度为 c 时,该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用
C.光照强度为 a 时,光合作用强度为 0
D.光照强度为 d 时,光合作用从外界环境中吸收 2 个相对单位的 CO2
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【题目】胰岛B细胞是可兴奋细胞,存在外正内负的静息电位。其细胞外Ca2+浓度约为细胞内的10 000倍,细胞内K+浓度约为细胞外的30倍。下图1为血糖浓度升高时,胰岛B细胞分泌胰岛素的机制示意图。请回答下列问题:
(1)据图1分析可知,葡萄糖通过________方式进入胰岛B细胞,氧化分解后产生ATP,ATP作为________,与ATP敏感的K+通道蛋白上的识别位点结合,导致ATP敏感的K+通道关闭,进而触发________。使胰岛B细胞兴奋,此时膜内电位发生的变化为________。
(2)葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员,其中对胰岛素敏感的为GLUT-4,其作用机制如图2所示。
①GLUT1~3几乎分布于全身所有组织细胞,它们的生理功能不受胰岛素的影响,其生理意义在于______________,以保证细胞生命活动的基本能量需要。
②据图2分析,当胰岛素与蛋白M结合后,经过细胞内信号传递,引起________的融合,从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力。胰岛素促进细胞内葡萄糖去向中的①和②指的是________________________、________________________。
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【题目】如图表示一个目的基因的片段,下列有关表述正确的是
A. ④代表的物质中贮存了遗传信息
B. 目的基因与质粒的DNA分子中④的种类无特异性
C. 目的基因转录时两条链都可作为模板链
D. PCR技术的变性过程中高温使⑤断裂
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【题目】某小组将叶绿体破坏后,将离心得到的类囊体悬浮液和叶绿体基质分别放入4支试管中,给予试管①②光照,将试管③④置于黑暗条件下,实验如图所示。下列有关叙述错误的是( )
A.试管①②对照能说明光反应发生在类囊体上
B.试管③④对照能说明暗反应的场所是叶绿体基质
C.4支试管中只有试管①能产生氧气
D.若向④加入①的悬浮液,通入CO2后有有机物合成
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【题目】“十点加餐”是指即使早餐吃得不错,到上午十点半左右有些同学也会感觉饥饿,为了“克服”这个困难,有的同学准备了巧克力、饼千等作为补充。吃巧克力主要补充的是哪种物质( )
A.脂肪B.蛋白质C.糖类D.核酸
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【题目】生物体内某些有机物的元素组成可表示如下,请回答下列问题:
(1)A1、A2、A3、A4、A5具有不同功能的原因从a角度分析是由于_________________
(2)写出A1~A5中的物质名称:A2________、A5________
(3)c(小写字母)的名称为________,C1的中文名称为____________
(4)C1和C2在结构和组成上的不同有哪些__________________(写出两点及两点以上)
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【题目】一般不作为果胶酶活性检测指标的是( )
A.等量的果泥产生等量的果汁所用的时间
B.等量的果泥在相同时间内的出汁量
C.等量的果泥在相同时间内的澄清度
D.等量的果泥在相同时间内产生气泡的数量
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