科目: 来源: 题型:
【题目】某草原生态系统中,生活的草、鼠、野兔、狐及鹰等生物。调查得知,上述生物在该生态系统中有3个营养级,且每个种群只处于一个营养级。一年内流入各种群的能量相对值如下表所示。回答下列问题:
种群 | 草 | 野兔 | 狐 | 鹰 | 鼠 |
能量相对值 | 500 | 30.5 | 3.3 | 2.58 | 39.5 |
(1)调查某种草本植物种群密度,应采用__________法。影响调查结果的因素可能有__________(答出两点即可)。
(2)请根据捕食关系画出以上生物种群构成的食物网________。
(3)食物网中第一营养级到第二营养级的能量传递效率是__________,生产者能量不能100%传递给初级消费者的原因有____________。
(4)人们从该草原生态系统中收获的野菜、果实大多数用于制作牲畜饲料,只有少部分给人食用,这不利于解决食物短缺的问题。从能量流动的角度分析,原因是____________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列有关优生措施的叙述,错误的是( )
A.适龄生育可降低染色体异常遗传病的发生率
B.禁止近亲结婚可降低隐性遗传病的发病风险
C.产前诊断常用的方法有羊膜腔穿刺和绒毛细胞检查
D.通过基因诊断可确定所有遗传病类型
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图为正常人体大量进食后,血糖调节部分过程示意图。请据图回答:
(1)甲细胞、乙物质的名称分别是____________、____________。
(2)进食作为一种刺激,引起肠道K细胞分泌GIP,GIP可促进机体肥胖,原因是_____________________。大量进食后,血糖调节的方式是____________。
(3)研究发现,口服比注射等量的葡萄糖,血液中激素的增加量多。据图分析,原因可能是____________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,据图下列分析不正确的是( )
A.图1中D点时期细胞中染色体数与A点时期染色体数相等(CD为着丝点分裂)
B.图2中的图乙所示初级卵母细胞正在发生同源染色体分离
C.图2中甲、乙、丙细胞中所含染色体数分别为8、4、2
D.图1中AB段的形成是由于DNA复制,图2中丙细胞将可以发生CD段的变化
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图表示某生态系统中,能量流经仓鼠的示意图。下列相关叙述错误的是
A. 仓鼠同化量为B+C+D
B. 仓鼠天敌的同化量最大值约为0.2B
C. A不属于仓鼠同化的能量
D. C代表用于仓鼠生长、发育和繁殖的能量
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】我国是一个蝗灾多发的国家,治蝗问题备受关注。某地区曾做过一项实验,将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫,结果仅需2000只鸭就能把4000亩地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律,该实验还建立了如图所示的两个模型甲、乙,下列有关说法正确的是
A. 影响该地区蝗虫种群密度变化直接因素主要是年龄组成和性别比例
B. 甲图模型属于物理模型,曲线变化反映了鸭和蝗虫间存在负反馈调节机制
C. 乙图AB时间段,若蝗虫每天增加3%,并呈“J”型增长,最初有N0只,则t天后种群数量为1.03tN0只
D. 利用性引诱剂诱杀雄性个体,可直接导致种群密度明显降低
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图是一个含有三对等位基因(用A、a;B、b;C、c表示,三对等位基因位于三对同源染色体上,不考虑交叉互换)的精原细胞进行减数分裂的简图。如果细胞Ⅱ的基因型为abc,那么细胞Ⅰ的基因型为(考虑先复制,然后按照减数分裂过程中的规律分配到四个子细胞 )( )
A.aabbccB.ABCC.AaBbCcD.AABBCC
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某山区实施退耕还林后,群落经数十年演变发展为树林。下图甲、乙、丙表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况。下列说法错误的是( )
A.该过程为次生演替,期间群落的物种丰富度逐渐增大
B.演替的第3阶段后期,丙种群的出生率大于死亡率
C.演替过程中垂直结构变复杂,有利于提高光能利用率
D.一般来说群落演替最终使群落达到一个相对稳定的状态
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是( )
A.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8
B.1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因
C.1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离
D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图是科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的结果。下列分析正确的是
A. 若将幼小植株在适宜条件下横放,一段时间后,根近地侧浓度为a点对应浓度
B. 若顶芽浓度为b点对应的浓度,则靠近顶芽的侧芽可能为d点对应的浓度
C. 10-1mol/L生长素促进茎生长,抑制芽生长,体现了生长素作用的两重性特点
D. 若k点浓度为植物茎背光侧浓度,则向光侧浓度低于g点对应的浓度
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com