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【题目】下列有关线粒体和叶绿体的分析,错误的是(

A.线粒体、叶绿体都具有双层膜结构

B.线粒体是进行有氧呼吸的主要场所

C.将线粒体放入清水中首先破裂的是内膜

D.线粒体、叶绿体可同时存在于一个细胞内

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【题目】在对某湖泊中环境问题的研究中,某研究小组首先选取了该湖泊中5种不同生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示。分析回答下列问题。

生物种类

消化道内食物组成

千克重污染物含量/mg

某种杀虫剂

A

鱼(甲)

鱼(乙)

78

96

B

河蚌

水蚤、小球藻

25

57

C

小球藻

/

3

5

D

鱼(乙)

水蚤

10

31

E

水蚤

小球藻

5

m

(1)据表推测,这5种生物可能形成的营养结构为______(用表中字母及箭头表示),E的杀虫剂含量m的范围是______

(2)若C中的能量不变,将B的食物比例由C:E=1:1调整为3:1,能量传递效率按20%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的______倍。

(3)上图为该湖泊生态系统碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,图中以有机物形式传递的过程有______(填序号),丁在该生态系统中的成分为______

(4)若对湖泊周边土壤进行小动物丰富度的调查,对其中个体较大、种群数量有限的小动物可以采用的统计方法是______

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【题目】下列关于细胞膜功能的叙述,错误的是(

A.细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的

B.细胞膜上的磷脂分子具有传递信息的功能

C.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定

D.相邻两个细胞的细胞膜可通过直接接触传递信息

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【题目】某种植物的花色有红色、粉红色和白色三种,由两对等位基因A、a和B、b控制。研究发现基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应等同),基因B为修饰基因,BB使红色完全消失,Bb使红色淡化.科研人员利用该植物的两组纯合亲本进行杂交,杂交过程及结果如图一所示。研究发现A控制正常酶1的合成,与正常酶1比较,失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点,如图2,回答有关问题:

(1)根据图二推测,酶1氨基酸序列a、b两处的突变都是控制酶1合成的基因发生突变的结果,其中b处最可能是发生碱基对的______导致的。进一步研究发现,失活酶1的相对分子质量明显小于正常酶1,出现此现象的原因可能是基因突变____________

(2)第1组和第2组白花个体基因型分别为______。第2组F2中白花植株的基因型共有______种。

(3)第2组中利用F1植株进行单倍体育种,培育出的植株花色的表现型及比例是______

(4)第2组中用秋水仙素处理F2杂合的红花植株幼苗,形成染色体数目加倍的植株,该植株产生配子的基因型及比例是__________________

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【题目】酶的固定化是20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶,以研究固定化酶的相关性质和最佳固定条件。酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量。如图甲、乙、丙为部分研究结果。下列有关叙述中,不正确的是(  )

A. 由甲图可知,固定化酶比游离酶对温度变化适应性更强

B. 由乙图可知,浓度为3%的海藻酸钠包埋效果最好

C. 由丙图可知,固定化酶一般可重复使用3次,之后若继续使用则酶活力明显下降

D. 固定化酶的酶活力较高,主要原因是增加了酶与底物的接触面积

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【题目】将哺乳动物的红细胞置于某溶液中,细胞的吸水或失水取决于

A.细胞内外可溶性糖的浓度差B.细胞内外Na的浓度差

C.细胞内外渗透压差D.细胞内外水的多少

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【题目】下列关于细胞中化合物的叙述,错误的是(

A.某些病毒的遗传信息直接储存在RNA

B.组成葡萄糖和脂肪的元素种类相同

C.可用双缩脲试剂来鉴定蛋白质和氨基酸

D.无机盐可参与维持细胞的酸碱平衡

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【题目】.以下为某家族甲病(设基因为Bb)和乙病(设基因为Dd)的遗传家系图,其中Ⅱ-1不携带乙病的致病基因。

请回答:

1)甲病的遗传方式为______________,乙病的遗传方式为______________。Ⅱ-2的基因型是____________

2)在不考虑甲病仅考虑乙病的情况下,Ⅲ-2与一男性结婚,生育了一个患乙病的女孩。若这对夫妇再生育,请推测子女的可能情况,用遗传图解表示。___________

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【题目】下图表示某研究小组探究果胶酶的用量的实验结果。下列有关说法不正确的是

A. 在AB段限制反应速率的主要因素是酶的用量

B. 在BC段限制反应速率的因素之一是反应物浓度

C. 在AC段增加反应物浓度,可以明显加快反应速率

D. 在该实验给定条件下,果胶酶的最佳用量是B点对应的值

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【题目】1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下面是实验的部分步骤:

1)写出以上实验的部分操作步骤:

第一步:___________________________________________________________

第二步:___________________________________________________________

2)以上实验结果说明:_________________________________________________

3)若要大量制备用35S标记的噬菌体,需先用35S的培养基培养____________________,再用噬菌体去感染____________________________________________________

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同步练习册答案