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【题目】如图是一种酵母通气培养的生长曲线,a、b是相同培养条件下两批次培养的结果,下列叙述合理的是
A. a批次中可能有大量细菌污染
B. b批次的接种量可能高于a批次
C. t1时两批次都会产生较多的乙醇
D. t2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同
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【题目】下列关于细胞代谢与酶、ATP的关系的描述,正确的是( )
A. 酶的种类具有物种差异性,而ATP却无物种差异性
B. 酶、ATP都与细胞代谢密切相关,但两者的合成并无直接关系
C. 洋葱鳞片叶内表皮细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体等
D. 细胞代谢中,酶起调节作用
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【题目】下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是
A. 1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因
B. 同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8
C. 1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离
D. 1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子
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【题目】如图为突触传递示意图,下列叙述错误的是
A. ①和③都是神经元细胞膜的一部分
B. ②进入突触间隙需消耗能量
C. ②发挥作用后被快速清除
D. ②与④结合使③的膜电位呈外负内正
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【题目】如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是
A. 甲为背光侧,IAA含量低于乙侧和对照组
B. 对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲
C. 若光照前去除尖端,甲、乙两侧的生长状况基本一致
D. IAA先极性运输到尖端下部再横向运输
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【题目】下面是DNA分子的结构模式图,据图和用所学知识回答下列问题:
(1)请用文字分别写出图中1、2、3的名称:____________、____________、____________。
(2)在DNA双链中,任意两个不互补碱基之和____________,并为碱基总数的________________。
(3)该图中有脱氧核苷酸____________种,数字____________代表的是一个完整的脱氧核苷酸。
(4)DNA分子的____________结构,为复制提供了精确的模板;通过____________,保证了复制能够准确的进行。
(5)DNA分子的复制过程是在________________________的间期,随着染色体的复制而完成的。复制方式是_____________________。
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【题目】油菜是我国重要的油料作物,培育高产优质新品种意义重大。油菜的杂种一代会出现杂种优势(产量等性状优于双亲),但这种优势无法在自交后代中保持,杂种优势的利用可显著提高油菜籽的产量。
(1)油菜具有两性花,去雄是杂交的关键步骤,但人工去雄耗时费力,在生产上不具备可操作性。我国学者发现了油菜雄性不育突变株(雄蕊异常,肉眼可辨),利用该突变株进行的杂交实验如下:
①由杂交一结果推测,育性正常与雄性不育性状受_________对等位基因控制。在杂交二中,雄性不育为_________性性状。
②杂交一与杂交二的F1表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同位置上的3个基因(A1、A2、A3)决定。品系1、雄性不育株、品系3的基因型分别为A1A1、A2A2、A3A3。根据杂交一、二的结果,判断A1、A2、A3之间的显隐性关系是_________。
(2)利用上述基因间的关系,可大量制备兼具品系1、3优良性状的油菜杂交种子(YF1),供农业生产使用,主要过程如下:
①经过图中虚线框内的杂交后,可将品系3的优良性状与_________性状整合在同一植株上,该植株所结种子的基因型及比例为_________。
②将上述种子种成母本行,将基因型为_________的品系种成父本行,用于制备YF1。
③为制备YF1,油菜刚开花时应拔除母本行中具有某一育性性状的植株。否则,得到的种子给农户种植后,会导致油菜籽减产,其原因是_________。
(3)上述辨别并拔除特定植株的操作只能在油菜刚开花时(散粉前)完成,供操作的时间短,还有因辨别失误而漏拔的可能。有人设想:“利用某一直观的相对性状在油菜开花前推断植株的育性”,请用控制该性状的等位基因(E、e)及其与A基因在染色体上的位置关系展示这一设想 ____________________。
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【题目】下图是囊性纤维病的病因图解,据图回答:
(1)基因是指____________。基因中的_____________代表遗传信息。如图中所示,形成的CFTR蛋白质结构异常的原因是________________________。
(2)通过图解可以看出,基因能通过____________直接控制生物体的性状。
(3)基因控制性状的另一种方式是基因通过控制______的合成来控制________,进而控制生物体的性状。
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